- 妈米
- 2325
- 经验值
- 2325
- 在线时间
- 144小时
- 宝宝生日
- 2012-04-03
- 注册时间
- 2012-6-7
- 帖子
- 655
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 2469
- 精华
- 1
- UID
- 7872746
 
- 宝宝生日
- 2012-04-03
- 帖子
- 655
|
最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
5 D* D2 x1 G1 b) G( ~
+ m3 t2 }* W! K; ^3 J, m' ^8 }[第一句]“笨蛋，没用的东西。” + Y. X2 ^2 H6 B
% K: f8 X9 Y5 _/ T' N5 E1 R告诉孩子：你不笨
- v$ C2 n; t! e' G是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签
( f! g; P& @ x5 A- a+ O j; G如果你不想让孩子成为“笨蛋” 1 k( U& q+ d7 L/ U4 D' h+ h
在平常之中赏识你的孩子 O6 [' q0 N O: D6 i" g
翘起你的大拇指
H# m8 Z9 k$ q% Y, X* U) f8 r一句简单的话，能改变孩子的一生 J0 }# O* g5 }4 x
' l# C! ^2 `9 ~8 @/ i: J
[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。”
0 n' p' u8 _. {& n
. P8 r) F- \/ K0 @* X7 d g“听话“的孩子到底好不好
1 d) ^9 z% l S不要一味要求孩子服从自己 + j5 |& b3 W( x3 ^! z& i
给孩子争辩的权力 I }! F! z8 x6 G* Y5 G
培养有主见的孩子
) {. b; Z0 U( {学会与孩子说话 9 ~' I+ U2 A# V T. d6 G
当孩子与父母顶嘴时 , v; }- N! V, }: T7 M
沉默会更具震撼力 * d/ X. x4 F6 T4 }' |2 x% ~9 D/ r
3 v$ d1 M& _( s1 D `[第三句]“我说不行就不行。” # J& w: E; B- I3 _. F8 z1 K- H
5 u. H: P, v p" m$ w2 q, ~别耍“因为我是你爸爸”的威风 1 n) Z3 R0 y W9 q
“一言堂”的后果 ) N' R, m' J: S
惧怕不等于信服 / r3 A W. j, h: Q
尊重孩子的选择 D3 B8 c3 U2 a
学会与孩子商量 8 o8 n% P {8 s8 r
听听孩子的建议 1 n# T) b( w9 f% E
* r% T: |8 P% E" W
[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。” " l/ c4 r& I) b% X ]
% D: j7 L+ l5 y; ]/ V0 V没有力度的话不要说
4 X8 k$ ~3 u( f别把父母的意愿强加给孩子
4 d, k. I1 m. W5 }停止空洞的说教 * @: {. B% I; ~9 w
尊重是最好的办法 % [" P) U* y. q5 c n& g
批评孩子时，注意不要伤着孩子 " U3 A+ r- s) T. X) H
宽容孩子的“不务正业”
' y3 a& ~/ e1 l4 c1 X( V不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事 ; x! z$ ?+ N' }8 X0 X; Y
0 c/ p& p* \5 e. F" V3 E1 x+ R' _
[第五句]“你若考100分，我就给你买……” 5 V/ U* N# E2 G4 x6 ]
1 R% |& C/ y, J3 Y: e
物质奖励刺激孩子学习好不好
# D3 s" J8 V5 f5 g为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到 5 c1 r( f [: X+ k! `$ t
怎样帮助孩子最有效
# n- ]' R/ @# J, t5 u要让孩子知道，他们因什么而可爱
5 g+ |- w1 q4 @$ _+ U8 V让孩子知道学习是他自己的事
* [8 w+ o9 Y: T. P别把孩子的分数看得太重要 # K7 _. t/ k. A9 `# i
/ o6 p' b3 w7 H% z! b- Q
[第六句]“你可真行，竟做出这种事!”
9 h1 d3 k( ]0 S0 m: y& a
. z+ w" L7 \1 v% j( B3 T p只当“参谋”，不当“司令”
, E: N5 @4 U9 t7 N: F6 Z) D$ p6 u1 Y“早恋”不是洪水猛兽 " i# h. b& y( L: j5 V9 Z- B1 e4 \
“贼”的帽子扣不得
" v% j6 T1 b0 P: n6 l2 d! g% A4 E/ S接纳孩子的缺点
) g9 [/ |$ G9 O' P+ [8 D; j想一想孩子为什么这样做
6 [0 G2 a& D# n不要怕孩子吵架
3 L/ @) [% `! O/ F3 ]. N; \- y9 Y
$ b2 a! A2 ?5 A$ Z/ _[第七句]“你又做错了，真笨!”
6 F9 l& R S# t! N1 b0 K1 b+ j9 v# F, D8 `2 y! s$ I
允许孩子犯“错”
- A$ J' x8 L" j* c8 O& J失败后孩子更需要肯定 2 \& T! D+ _+ ^% g
你在给孩子传递什么样的信息 : B' `/ X, s# [% I3 ]
拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效 ) l* _8 s8 A/ g5 U H8 b
教育孩子是疏而不是堵
% [! m: g' ~5 o, g$ z- Q' l6 e告诉孩子每天做好一件事
* n# K5 D7 c1 q: \$ e g' s$ \; U- t
[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”
4 t/ i9 F7 ]2 u, m. I( w8 q% c$ P' W; m, e8 D4 d; `0 V; x: u
摆正期望的天平 5 C' r( u8 \2 K+ i2 G5 S; Q" [
永远不要对孩子说：你做不到
5 F. ?( _7 Q9 x$ _: ], d) O% o. O做一位自信的父母
) D8 W P- m1 A: P孩子需要赏识，渴望被肯定 4 t& Y& `* L! _/ t# z4 ?+ f
给孩子一个机会，让他去锻炼
# e( m0 D$ t4 P6 M驱除孩子心中自卑的阴影 6 U8 Z! p. F& ^7 t; X6 a3 Q, d
( q, e- ?5 k+ R# G[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”
9 o1 M7 ?+ B" D3 {
( T: F5 P: J8 d1 H( P3 B6 R6 T教育孩子不应统一模式，要因材施教
! I# j4 W+ [6 i/ F+ r: C% M3 f孩子不是一张白纸，不可随意涂抹
4 I! P) N" e' d2 s% b别让孩子患上“习得性无助” ; i4 p, }$ j. p. A7 b2 W [( _* D
告诉孩子：成功不在于角色的大小 ! ~: x4 h; h$ O4 l( M
让孩子成为优秀的关键在哪 : l0 \; p" |3 z' r/ n
让孩子学会跟自己比赛
; H5 y D, Z X% |% F让孩子以他自己的速度成长
6 B9 K3 N% l0 Z3 f* Q4 Y2 |1 ^" _' r1 h0 t& T! h2 t- F1 z
[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。” 6 V/ \. u+ D2 K; C q: D
' o, k5 u* g4 E- n
孩子最喜欢什么样的教育方式
$ g: ?3 Y2 \( H% S0 c; j让孩子把玩的心用在学习上 $ W: J: k2 C" s7 r d* H
让孩子在宽松的环境中学习 % ?* N& U, ?, \. V
让孩子适当地玩一玩电子游戏 ! _1 b: V1 P [7 s" ^
不可剥夺孩子玩耍的权力 9 B3 r3 c- {. t
玩出孩子的自信心 2 |1 K1 x n2 v" z: l0 h( ]" M
- S/ |' B6 n) w& G6 p& ~* K0 { n. m- \6 s
, G4 |# Q$ ?, {% @. e# L0 r+ B) m8 c5 {
9 W& i! J. }% y8 ?( T
+ K/ g, f5 f" h3 A& c: X8 L8 g1 G* g
今天孩子最缺的4个方面： % Y% h1 s' \0 `) z- R6 d
6 L+ f" d1 j0 p4 E& \ 1、童年快乐的缺失；
( Q, s) A3 }4 R1 Q7 x9 q: z5 F/ y+ |& \% f! _
2、精神文化的缺失； + [8 D, U0 J9 B* q9 y+ K
$ \3 Q. E$ b, ]0 f. K
3、亲情沟通的缺失； . z7 J* T) w% g& g. V" g
- \' O$ }5 W* @' H/ C3 s! s 4、成就感的缺失。 % A b+ u. Y5 a% e% w
! R; B1 |5 i Z; f; B! D7 H' ^4 H8 I( [( K: q3 J
! z4 r' {7 |& w. e" s2 A+ q' u+ H$ t8 ]4 e; y( f, I
' T* j9 m6 Q8 B$ g0 W% {! R
! R5 E) J! m: Z" |+ P
. q8 r1 }$ W$ N; V 给爸爸妈妈的5句忠告：
8 ^: P! ?# x3 ~3 y9 e; q! @
% A$ _* @3 O% v( ]' a7 o 1、成长比成功重要； + b7 ]7 ]# S! a/ [1 T8 C
* A5 n! |8 X# p: \0 g7 n, o# h 2、经历比名次重要； 7 n9 w! @% `- a+ } R
v/ R( M9 r% e3 h2 }1 M1 P
3、付出比给予重要； ; M5 m+ i1 \% p# l9 Z2 |8 D
, [3 Y( W: V h3 o$ O; L5 h
4、对话比对抗重要； 1 z8 @) j7 e" m7 n6 V
3 `9 u% o7 P. S$ Q
5、激励比指责重要。
1 z+ ^3 g" [( ~% I3 N# X4 [; K5 _, v8 `% i. F: h7 S
' D* _; E, |8 w% e) Y f% y' R
2 D2 T. h5 `6 W- S *1、成长比成功重要
$ K) ~( Z+ J! z( c1 u1 D. ^- |2 }9 O6 X9 [* v4 [
——输得起的孩子最成功 2 R, x, G: `# o- Q
8 v! U0 G( b, t. B/ S9 d* c$ |
现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我说“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃，所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！ 5 |# s& D% @; c3 i0 f+ {' O
/ d& ?- N& K% W" u. N! p *2、经历比名次重要
$ V. L( Q8 o# X* i4 m2 b4 }+ i
* }: C, p% ^; a( G1 c. R; q+ } ——过分溺爱造成孩子无能 " N" v* t4 h7 d
4 Y) W$ n6 x9 ~5 o- M! z: w 都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。
) d# h' [: o, \) B6 _( y( ^
( ~/ {4 x2 d: }/ G *3、付出比给予重要
2 \! W8 Y. [+ \3 x: T9 S% R4 U' Q
( |3 U* }7 o r8 ~; Q- s* X ——给孩子爱你的机会
- [6 R. L; S6 N! e* A! K* f# V6 C
只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。
8 U, {, {( P( `( t4 ^6 m0 Z& _6 P% ]: x9 i7 L& X& @
*4、对话比对抗重要
; J: P) j% [1 f) h" S$ r! D% V# N: }5 G V* n$ C) V
——别跟孩子“较劲”
0 o( |$ W: n8 ^% V; _* ^& H% w) ^4 f' M- K7 C. Z$ j
青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。 C& [+ L7 j; ]5 c
/ ?: w! t# x _( Q) {
青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。 ; }' B: }8 I+ d) ]$ L
" x7 `6 `1 w3 {( L' V/ M *5、激励比指责重要
) w: X( y- }5 M7 m7 j2 S7 y# ]" j# r( G. I& c J
——欣赏孩子，告诉他“你能行”
+ R9 q6 m! s ~5 g3 D+ |8 u; S
$ v7 e y) C( d; {" | 一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好，一是画画，5岁时画了一只大公鸡，我母亲说：“太好了！我早就说过，你画的公鸡比我养的还漂亮！”于是，我更爱画了，黑板报从一年级画到高三，到农村插队给农民办报，后来就办了《中国少年报》；二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了：当我穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从我身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”从此之后，我一跳舞就想起那话，后来就不敢再跳了，再后来干脆不跳了。所以我对父母说，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！
|
|
发表于 2012-6-15 11:05
