- 妈米
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最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
4 |& b0 K0 Q6 @/ e$ {
! G i- J4 l8 s+ i1 i+ B" U[第一句]“笨蛋，没用的东西。” 3 ~9 F4 t& x% W( n6 ~
# o( [: W2 a* \, C4 S9 Y% P
告诉孩子：你不笨
% U0 c! m8 Q7 e% @是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签 ' P2 K/ J5 R" O- P' S
如果你不想让孩子成为“笨蛋”
! o. x7 r2 R# l. o, R4 n8 H在平常之中赏识你的孩子
0 b( k& m9 Z1 [! R! [- C6 X4 F翘起你的大拇指
! t+ w: J7 f+ d0 Y( m0 a/ {; L( }一句简单的话，能改变孩子的一生
# Q* E. o$ V% C0 P" D- Z/ _# s G1 s, B3 o$ C- d: o- J2 e
[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。”
4 E" R+ t" m' B- U' _
* W. @- M) I& K, x" Z5 Y# ^ S“听话“的孩子到底好不好
' ?% m8 P; G% y. u3 Y. f. E6 P不要一味要求孩子服从自己 3 Q8 R" l" G/ N0 n6 a2 ~
给孩子争辩的权力 ( J2 w0 }( e$ A* k- v4 {; a$ S* r# b
培养有主见的孩子 5 W: K" n; T* _$ J3 S
学会与孩子说话 1 F7 b9 y+ ~% r/ {4 k+ z7 M
当孩子与父母顶嘴时 9 U: o; H5 s1 ]- y, R& R' \
沉默会更具震撼力 ( a1 r' Q' y. d1 X( _+ S; o
( C/ d6 p/ b+ s M* ]( [0 _
[第三句]“我说不行就不行。”
- `# D$ U# z, E) E$ `# M; C! K: g1 R9 s& C( {# e: @
别耍“因为我是你爸爸”的威风
- _6 e3 D1 k' I3 |& w( r; P$ k/ u“一言堂”的后果 : a7 w( c/ \7 M( V, E' A- b& U
惧怕不等于信服 2 u$ t3 O$ n/ a- m
尊重孩子的选择 & a( k j1 `0 X% P' E
学会与孩子商量 , I. k8 {" F' k1 u' ]+ u
听听孩子的建议 * k; K- W% l9 `! `- I
/ a, ~( Y5 i# V' X6 W, r0 l% ?
[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。”
# {0 l# }! e e8 g
' G6 y& G" M- V/ t没有力度的话不要说
- p7 J4 `' p- B; @' \$ n6 q* B K别把父母的意愿强加给孩子 - B& L# S% h6 h* d& ~
停止空洞的说教 4 A0 `. y6 v4 [3 Y6 H/ z& V
尊重是最好的办法 + v: p% |% l j$ H- B
批评孩子时，注意不要伤着孩子 - h% p6 h: K9 ^6 ]- s+ L
宽容孩子的“不务正业” 1 A2 O" I' k: t0 @4 s
不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事 u2 t, M7 C! Z9 T( A
9 |% O1 P4 b" t) f1 |( T3 L% Z
[第五句]“你若考100分，我就给你买……”
) }/ Y1 R, y) h1 Z }
! p, g2 A$ f' R! s* M物质奖励刺激孩子学习好不好
1 {# ?6 |9 f$ C2 G8 V3 }4 Y为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到
# r, l. _" T: L: h9 I怎样帮助孩子最有效 ' m5 M/ c% g, S) B6 t" ?" {
要让孩子知道，他们因什么而可爱
& _( k) g- s1 K, E1 Z0 U让孩子知道学习是他自己的事 . ]; q9 G- ^* k; h# {
别把孩子的分数看得太重要 ) @' c4 I" F3 ^5 S
0 O' M* p% m- s+ L9 H# U) |2 t[第六句]“你可真行，竟做出这种事!”
$ d. _& G6 c6 Z, L6 c1 ?: W; G
6 Y' e Z4 r/ H2 r# @- Y7 p只当“参谋”，不当“司令”
$ @& c& E8 }1 T“早恋”不是洪水猛兽 " C6 E& K9 j9 o; d
“贼”的帽子扣不得 ' ~& ?3 p3 J$ \) _9 ?
接纳孩子的缺点
, ~- R4 S5 {; x+ p想一想孩子为什么这样做 / t/ p8 `) t- P- |/ j9 b
不要怕孩子吵架
3 V$ H6 f* m8 j' o% j- b" \, i6 ~3 c, d: r( j5 y- I, x- [
[第七句]“你又做错了，真笨!” 2 V# W$ L. P; x J
! F' ~6 J. p8 q& ~2 `: i# @5 h( k
允许孩子犯“错”
& J% `6 A+ r+ s, |( @* ]' d失败后孩子更需要肯定
7 M9 }- S8 k4 ^. c' V你在给孩子传递什么样的信息
0 l) y0 J7 T8 }2 b8 U0 U7 I( E拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效 9 t- N4 b+ D4 b- [
教育孩子是疏而不是堵 9 _4 U1 _% a( v* f' J7 _, h* _
告诉孩子每天做好一件事
/ e7 g: f4 U) C( E4 q1 W8 F0 Z- B* g3 r# y8 l$ G, \
[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”
8 w5 B/ q/ I M8 F# D: c; ^; }9 U. C
摆正期望的天平 {3 e- R" X7 o# \" @, Y1 z
永远不要对孩子说：你做不到
0 H, o+ f6 R7 C. u) c. j7 F: ^做一位自信的父母 9 N0 e1 {5 a9 N! l; f
孩子需要赏识，渴望被肯定
- H1 p% N* c) }' w给孩子一个机会，让他去锻炼 1 Y( u0 n2 K) p D) s$ w
驱除孩子心中自卑的阴影 1 L0 I& @/ T' M2 q! J: z2 G
$ G* [1 s7 O! x: }[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”
! d, d) J, Z9 L- j9 X; ~; o4 C6 z) c6 Y M- @
教育孩子不应统一模式，要因材施教
' K! D/ m, ^- w) K t! W& J孩子不是一张白纸，不可随意涂抹
* S$ l$ m( L; p: C& O$ d别让孩子患上“习得性无助” # ?; P( H. u5 B: m3 ?7 y
告诉孩子：成功不在于角色的大小 7 h- x$ g) Z! C. [ i
让孩子成为优秀的关键在哪
D) ?9 i' m. h让孩子学会跟自己比赛
2 C# a4 G% q2 ^% I2 {9 F让孩子以他自己的速度成长
" X; t3 Z5 _. x+ q, ^1 z# Y9 {
, F3 E* M# L, f+ p# I! Y[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。”
' \6 D3 [* p2 L- j( c# k
) q x) K. ]3 ?+ I* A, M孩子最喜欢什么样的教育方式
7 G$ P# S; T7 F* n让孩子把玩的心用在学习上 + l+ N/ N O7 o: E' H
让孩子在宽松的环境中学习
- k+ {1 u, k, z- ^/ H3 e8 {让孩子适当地玩一玩电子游戏 0 T1 Q6 Y1 k) V% L* |
不可剥夺孩子玩耍的权力 / \0 S/ {7 F% M9 L" z
玩出孩子的自信心
6 Y1 b9 X/ A- M! H7 [) u
/ ]$ S) |1 c- F+ V! a% s
" v4 @) b( V& m) j+ t
4 G& v, c3 j6 g/ k! y1 z6 o8 k: i+ U; q5 Z
: T: Q$ E' ?4 N6 `; N1 H
8 ^. L3 O6 t9 C
) ~& O: j3 T& _ 今天孩子最缺的4个方面： ! T, M" y9 ?( \2 T
7 X$ S; E R2 O" A4 ^" W" I/ W' m$ H2 W
1、童年快乐的缺失； . {; b8 E, @5 |" B w9 q1 G9 |
p9 e- B( C5 u* I$ k& W
2、精神文化的缺失； : x' Q/ x2 @' ~1 w" H$ K
+ g* ?$ G$ H1 \; z5 @ 3、亲情沟通的缺失； 9 b2 B, M) m/ u$ j: k4 }' q+ e
/ s! Q; _4 m3 r8 s7 W
4、成就感的缺失。
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# M1 ?2 R9 F+ U# {, H
( I. U D7 u7 j; @: V- {% e, a2 I! U& j& f1 L/ b% D3 s( N7 D% h9 {
0 q! X( Z0 Q- C$ f
3 T, z5 S5 p! M: C' Q
给爸爸妈妈的5句忠告： 6 k& n+ V$ `! b2 M
; i7 `( F* q; y
1、成长比成功重要；
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2、经历比名次重要；
4 A7 {+ d6 v& U) ^9 z- X, t! ~" I8 j B$ y6 d
3、付出比给予重要；
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' _& u% l6 S/ v 4、对话比对抗重要；
% ^+ S% O& h X- W" U4 M* W! N" G& q/ C: `3 Z) T+ U
5、激励比指责重要。
; n& _: n7 O }: V: ?3 r* Q* z1 `0 ?$ ]* i/ t2 B4 }( b
% N: d) ~0 o4 ~+ a
0 U! Y' {8 w( I9 m *1、成长比成功重要
3 f* b7 [" ^& F! }3 |8 M. ^( J6 Y: {$ ?. h) h, n
——输得起的孩子最成功 0 H. w4 m8 R: J% J+ `% c1 ^& M
: n( d8 }) D0 j6 E/ y
现在的父母有个奇怪的现象，什么都替孩子干，认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，我说“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃，所以别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！ 1 `- ?+ I; M! E, l6 \9 E/ A
% E% |1 P6 e4 ], }8 y" r4 L
*2、经历比名次重要 ! O% Q5 x* A! h: e4 f* Q
# W, b% S3 [$ r) e; D, m" A' a
——过分溺爱造成孩子无能
) n$ ?; F G7 C3 Z3 ^, O8 \% G6 s6 D) v. X* l- J2 Z2 n) E3 T
都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。 ) `5 z$ B( K$ P! o
/ t. f) g% \3 y+ @ *3、付出比给予重要 4 U1 T% e, g7 x4 l, j: D
( H2 m _0 C' H7 u- {! W6 U3 m
——给孩子爱你的机会 ; v9 F1 M4 |" r
# Y7 P$ X' G( v5 T, Z 只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。
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1 T1 ~0 G) Q' l p( e/ V *4、对话比对抗重要 ! C; y. U% b- P, @
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——别跟孩子“较劲”
8 B( C% F( T0 q* H) \
( F1 s0 t. `7 y. G, M, k 青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。 : \8 x4 O6 E, f! ?6 y& S6 _
' U6 [; m. i5 [: A' Z
青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。
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4 ^, U7 _1 ^9 V$ F *5、激励比指责重要 5 a! K; m, d) A. _
7 w1 Y- Z. ~! y8 m ——欣赏孩子，告诉他“你能行” 5 x2 T$ S6 ]% b7 @; q
0 a/ I ?2 S( E1 ]$ B+ G; l
一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。我小时候有两大爱好，一是画画，5岁时画了一只大公鸡，我母亲说：“太好了！我早就说过，你画的公鸡比我养的还漂亮！”于是，我更爱画了，黑板报从一年级画到高三，到农村插队给农民办报，后来就办了《中国少年报》；二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了：当我穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从我身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”从此之后，我一跳舞就想起那话，后来就不敢再跳了，再后来干脆不跳了。所以我对父母说，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了，其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家，大胆为孩子喝彩，相信你的孩子会创造奇迹！
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发表于 2012-6-15 11:05
