. T' H2 H4 L* ~ 我的女儿3岁11个月大了,就要上幼儿园中班了,每天看着她快快乐乐地上幼儿园,练小提琴,开开心心地学习、玩耍,问很多的千奇百怪的问题,说那么多搞笑的笑话,真是觉得由衷的开心和幸福! 没想到在生她之前所担心的问题------如何让她爱上学习并且养成良好的习惯,集中精力(尤其是爱上枯燥的小提琴练习),现在都算不上问题了,并且每天吵着要练琴、要看书,读故事,而我要做的是笑着并夸张地将多余的书藏起来,把琴放到她够不到的地方。(因为每晚读五本、每天早上只练琴30分钟琴),只有这样,她的学习兴趣永远不会减弱,反而更加强烈!而这招恰恰是早教机构老师告 诉我的!所以我庆幸自己选择了非常适合她的早教机构,并遇到了非常专业、负责任的老师!!
, F$ A0 b( a6 K2 G1 W* N- A; L( l 我看过不下十间早教机构,上过3家不同类型的早教,但最后上的早教机构的这家符合大部分的我心中的标准,所以总结如下,希望对JM们有帮助:
% u& A/ g; Z3 ^) B 看环境:要美,要安全:+ @2 X; r8 z4 \8 t
装修的色彩要鲜艳,BB喜欢看色彩非常丰富的颜色,好的环境能更好地刺激他们的视觉!安全就不用说了!(厕所一定要看,厕所干净,说明管理很好,切记!!), n' _7 F( X9 G6 O( J) m
看教育体系:/ l1 [% n, d9 S( ?2 `# S
因为BB越小开始学习越好,而又必须大量快速重复地为他们输入信息,所以体系是潜能开发为主的最好,卡尔威特体系、七田真体系(日本)和 Glenn.Doman,即杜曼体系(美国)我个人认为是最好的。通常这个体系都要求BB每周都上5天的课,因为宝宝他们是靠重复记忆来学习的,不是靠理 解!!(这个概念超级重要!)
( d, N3 g& O+ e i, U 看教学内容:
2 u6 g$ m- t$ Y: _因BB的求知欲望强,而注意力又最容易分散,所以课程的设计要动静结合,不能玩的时间太长,很多早教机构体能和玩玩具的时间就占了上课的大部分时间,自己 回家玩好过了!我女儿的上课经验告诉我,越短的时间让她接触的东西越多,她的兴趣会更浓厚!兴趣也会更广泛。一堂课里最好涉及多项内容,三岁前不要上单独 的什么绘画课,手工课,太浪费时间了(呵,也浪费钱!!)。
' u7 J& a* C4 {7 t* k, x 看老师:
- c T$ K; b+ I+ N; D" ^! t$ G1看她们怎样和BB说话,怎样同他们接触!
' d: S; k1 K8 C, G1 k" Q$ e2看她们的笑容,某种程度上爱笑的老师我女儿更喜欢,如果漂亮就更好了!0 i! h; `' x1 c/ g/ P p/ _
3看她们上课的经验和灵活性;别忘记她们的普通话发音(BB学靠视力和听力,发音一定要标准!!这个超级重要。), G o# s, ?) v3 V
4是否会给你相关的指导,回答你在家学习时遇到的的疑问!(很重要!!) _- I9 p2 \* W! a6 h w7 [4 d
比价格:
. {# u% M3 I& U! l4 Q呵呵,我不说你一定会看的,但同类型的(教育体系:我上的是潜能开发的课程),横向之间价格一定要比。不同类型的一定也要比。关键是看价格和教学内容之间的是否合算,而不是总价格;5 [, p7 {* v0 G& k
比类型:所有类型的早教育机构和所有类型的课程(潜能的、音乐的、美术的、爬行的、经典诵读的等等等等)全部要看,最后再做一个自己最满意的选择! 这样才对得起自己的BB。7 v6 ^; t2 M8 o- \5 P# z, Z, i4 ]
还有:离早教机构近才是最关键的,尤其是小婴儿,每周上5次课没车的姐妹们可是会很辛苦,以前我们家阿姨带BB去我整天提心掉胆。
) g o+ D' `/ ^( X 没时间写了,有用就好!总看到JM们在问,所以午觉没睡!啊! (哈欠)希望JM们都能找到好的早教机构!让BB快乐健康地成长!有用别望了顶!!
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