- 妈米
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1.不要瞧不起孩子 / _5 l, m' D' C4 s2 {+ X* p1 f
“你怎么这样笨啊!”每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
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7 }0 |( S" t' ?9 X& J- i 2.不要恐吓孩子 " u8 g J0 O, @
采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。如果父母说:“你下次再这样,就要你好看!”每当孩子听了这些话,他们会对父母产生恐惧心理。
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3.不要贿赂孩子 / V7 C1 r3 ?8 n
有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。
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4.不要逼孩子答应“下次不敢了” , ~8 q1 l. y7 B$ Q) E) m" }$ L
孩子犯了错误,妈妈气极地说:“好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。”要小孩许诺是没有意义的,假使碰上敏感的孩子,反而会使他再度犯错而感到难过。
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% f* J9 a. L' b4 d8 C- D 5.不要过度保护监督孩子
# ^5 u3 _5 C& w$ A 过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”
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6.不要对孩子唠叨不休
/ s$ P( [) k" F" b/ O 过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。 2 I! p+ P2 F* ^
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7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人
6 g3 z5 M$ ], o! T) D: t8 q 如果你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不乐意。要求孩子立即而又盲目地服从,对抚育出独立而自我调节的人,这种主法是无效的。
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3 L0 Q( N) \/ J0 ]1 W, m: M 8.不要纵容孩子过分 8 l( Q( {9 W3 D! N; u& f
纵容孩子并不利于孩子本身,只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
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5 l8 _6 Q) X2 Q' G6 ~) F8 E 9.不要用不一致的规矩管教孩子 $ r6 b* t# n8 K. L- A
有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。 ) h# }0 o. |- t
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10.不要定不适合孩子年龄的规矩
% |1 U% c [4 o2 Z3 \& y; k 不要做不切实际的期望,因为你期望于他的,是他的年龄不可能达到的行为水平。这对他的自我观念有极坏的影响。
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