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宝宝生日
2009-09-27 
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发表于 2011-1-20 21:01 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
      时下,孩子的图书种类繁多,家长也乐于为孩子购买。在许多家庭,图书和种种玩具一样成为孩子的“宠物”。但是,许多家长在给孩子买书时目的性不强,甚至只是把买书当成满足孩子愿望的一种手段。在不少人看来,孩子爱看书是好事,但对什么样的孩子、多大年龄看什么书并不一定十分了解,买书时也不多加考虑。

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育儿专家吴群:1、应根据宝宝的年龄特点和个性特征选择书籍。2、选择宝宝感兴趣的图书。这样才会让宝宝和书结下不解之缘,会受益一生。不适当的书,就如同不好吃的食物,不会引起孩子的兴趣,因此选书时一定要考虑到宝宝发育特点,根据不同的发育敏感期为宝宝选择相应的图书。
4 B/ j( x6 I! J$ A) v$ [2 b
2 _9 I) I6 Z) Q; g: {7 h! R从几个月开始,妈妈就可以利用图片给孩子看图画讲解内容,使孩子扩大眼界,培养孩子视听觉的联系。培养孩子观察事物的能力,在看图画时可以有计划地进行锻炼。例如从上到下,从左到右仔细观察,使其对整个画面产生总体概念。6 t& d- }- B1 V7 R# w" s8 g

# b8 K( U4 X9 `( v  F# s两个月以前的宝宝视觉分辨能力和视觉敏感度比较差,这时他可能会对颜色对比强烈、条纹状的图形感兴趣,我们可以选择黑白靶心、棋盘图形给宝宝看。看的方法是:宝宝仰卧位或斜靠位,图片在宝宝正前方,距眼睛25厘米。在宝宝注意的时候可以水平或垂直移动,扩大宝宝的视角,也可逐渐加快速度,让宝宝对图形感兴趣,同时锻炼宝宝的眼睛,提高他的实力水平。3个月的宝宝视觉分辨能力增强所以喜欢一些颜色鲜艳的图片。可以让宝宝看笑脸,宝宝会很高兴。再有就是一些单色单字的图片3 r) k! }- V5 l6 ]5 F6 K
4 `& [! }4 q# d, a/ v8 d: `7 {
当孩子很小的时候,父母可以拿本孩子喜欢的书一页一页地念,让他看图片、听声音,慢慢地他会将所看到的和所听到的加以联系。听觉和视觉相互为用,有助于想像力和创造力的激发。$ Z: K1 w! i% B) D- x: O

. x# j' a* z( S& v7 h5 A孩子对于喜欢的图画书总是百听不厌,不要对孩子说:“刚刚才读过而已”,要不厌其烦地为孩子朗读。即使是同样的故事,每次朗读的语调不尽相同,而看图画的角度也不一样。在重复听讲的过程中,孩子可以深入了解故事的奥秘,进而引发对其他书本或文字的兴趣。

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什么是早期阅读
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     婴幼儿凭借色彩、图案、成人的语言以及文字来阅看和理解图文读物的所有活动,也就是说,读物或者图片中的图案、色彩、线条等是婴幼儿主要的阅读内容,而不是文字。' C+ c% e: D) o; N7 Z) X$ i

/ J# J6 I7 h1 \  宝宝的图书可以是图片、卡片,也可以是报刊杂志,凡是有图形和色彩的材料都可以作为宝宝阅读的对象。
4 B1 N5 A8 w$ g" c( _$ e  给父母的特别提示——和你的宝宝一起阅读的时候,你的讲解叙述并非照本宣读、一字不漏,按大意讲述,甚至临时发挥编造也许更适合你的宝宝。

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早期阅读的时机
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) C5 U+ t2 t5 f3 M9 `; o6 J  0~3岁是培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的关键时期。早在宝宝2~3个月的时候,已经进入视觉、听觉发育的关键期,所以,早期阅读在宝宝4~5个月的时候就可以尝试着开始了。

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 爸爸妈妈行动策略  d! x+ Z, G6 P) a

; I( D, S% g3 A  2~3个月 培养宝宝的追视能力3 L6 I9 M' ?1 J" _, j$ l

! C/ S2 ^" f" Q  * 用宝宝喜爱的玩具在宝宝眼前20厘米处缓慢移动,经常练习,观察宝宝的视线是否跟随运动;
4 E$ S. E) m- v" k% t/ k
0 ^, W& w. l4 f6 ]& c  * 带宝宝到户外,观看活动的物体,譬如,奔跑的小狗、滚动的皮球、行驶的汽车等等,由此可以训练宝宝头颈运动和视觉协调,为早期阅读做准备。

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4~8个月 训练宝宝专心注视的能力4 ^1 Z4 f, k; ?9 L2 w* r) Z
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  * 家里的各种物品用具都可以成为宝宝的“阅读”对象。譬如,大部分宝宝会对家里的电灯产生兴趣。你可以熄灭灯,说“灯”,再打开灯,说“灯”,让宝宝慢慢习惯于“声音和物体相联系”。
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  特别提醒——注意选择光线柔和的有灯罩的电灯,避免光线直接刺激宝宝的眼睛。

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  8个月以后,及时发现早期阅读的迹象* |9 }- n( D! R& B0 O  T" L

' ?# U7 v& A* r/ f/ _  一般宝宝这个时候开始,就会逐渐显现出对阅读发生兴趣的迹象:
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  * 喜欢抢爸爸妈妈手中的报纸或者书本;$ g( ~6 P5 W8 S: z1 N/ H1 H
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  * 经常拿着报纸或书本摆弄(可能是拿倒的,可能是抚摩拍打,甚至又撕又摔);
) W# J1 t9 P) Y4 b  H( T, N1 x+ O
) k% |6 w3 P5 g; G; {  * 时常模仿大人读书看报。

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  特别提示——
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" u/ r7 A+ Q9 ^% q5 n  出现上述表现,宝宝的书面阅读才真正开始。6 Y3 Z3 Z9 t4 `1 d, w' A# A2 v
9 w$ Q8 C; ?8 U  q: i6 u' @
  推荐图书——2 o- }5 m6 }6 w; |' Q* Z$ m( t
/ Y; p1 O0 O' W/ l2 s) }- l4 c
  及时为宝宝选择彩色的、图案简单的大图形图片,可以是广告图片、杂志照片和婴儿图书。

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如何让你的宝宝爱上读书 二+ N5 Z9 m; @7 b: |$ D

6 X' z' ?& _9 ^( @, E) _4 H5 M; p8~14个月,开始培养宝宝的阅读兴趣
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- Q5 Y* i6 k0 w' s- a) ^1 i) U  这个时期,图片是宝宝主要的阅读材料和内容。爸爸妈妈不需要给他讲述完整的有情节的故事,你只需要把一些图片的特征,用生动夸张的语言表达出来:“这个是红色,这个是圆形,红色的圆形”、“这是小狗,小狗宝宝,汪汪汪!”
+ x. w( H( f1 {6 T" ^0 r4 v7 J; m) b' O* M7 x" B6 G
  重要提示——
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9 g! n" m! r3 Y5 O. l- n& W% K8 C  * 这个时候,你的宝宝对一切都充满了好奇,而且嘴巴、眼睛和小手都是他探索世界的工具,“看书”时宝宝可能会手忙嘴忙,拍拍打打,嘴里咿咿呀呀,他还很乐意跟着爸爸妈妈说话呐。

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  推荐图书——
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  1. 布制图书和塑料图书,不仅可避免被宝宝撕坏,还可以定时清洗消毒,是这个月龄宝宝的理想选择。
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  2. 附有实物的图书可以具体而现象地帮助宝宝认识身边的事物,内容和形式丰富多彩,让宝宝充满好奇,培养阅读兴趣。譬如,“刷牙图书”,打开书页,里面就真的会有小镜子、小牙刷和牙膏,让宝宝亲眼看,亲手摸,亲身体验。
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  贴心叮咛:这个时候的宝宝,什么都喜欢往嘴里塞,印刷品上的彩色颜料可能含铅,千万小心。

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  阅读兴趣的培养让孩子终身受益% f3 v6 c% @1 ^# F

/ v: q: N# X6 Z" i6 h/ N  早期阅读的主要目的是培养宝宝的阅读兴趣,提高他们“听看说”的语言能力和理解能力,使他们慢慢建立良好的阅读习惯。研究表明,具有良好阅读习惯的孩子今后可以避免出现——上学后每个字都能念,但是一句话或一段文字的内容他却无法连贯起来加以理解的现象。
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  良好的阅读习惯可以提供孩子学习的基础和学习能力,使他终身受益。

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  15~24个月 你该着手培养宝宝的阅读习惯
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  每天定时给宝宝讲故事。这个时期,宝宝对故事的理解能力已经让你惊叹了。对照着图片,宝宝常常会提问:“这只小狗怎么啦?是不是病了?”爸爸妈妈可以适当给一些提示。
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+ Y6 {6 S9 F  q7 m. L  到了后期,就可以鼓励宝宝自己编故事了。

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  24~36个月 你不妨培养宝宝主动阅读的习惯
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! }2 L0 g8 v2 A' B0 f  每天除了给宝宝讲故事,还可以增加宝宝自由翻书、自己阅读的时间。一方面可以让宝宝对已经讲过的故事有一个重复学习的机会,另一个方面可以培养宝宝的自信和自主意识,让他体验到自己读书的快乐和成就感。/ k' i- R) k6 W; W5 h
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  贴心叮咛:! U2 Z2 Y2 i2 _+ T& ^& @

" Y2 A1 o5 P3 O# s% s$ ]  |6 \1 i  1. 16个月以后,宝宝的小手才会翻书页。这个时候开始阅读纸质的图书比较适宜。
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2 R0 e+ q  y, w; a  2. 宝宝自己自由翻书时,一定要确保他处于光线适中的区域。

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如何让你的宝宝爱上读书 三. j( p# a5 F5 z$ q' k+ ^2 P9 H0 y
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* O  V" V) M, @$ f. X% T; F" y: i# a( D& c8 c3 y

6 h% i# t6 x& w5 t9 E  Q你得小心绕开下列误区——
5 y# g& m  S* f) G# U5 I& A2 |8 _, L
  早期阅读≠早期看书
- k# }1 y& z4 ~( W
7 w2 J5 J/ J/ D3 l  早期阅读≠早期诵读
* D- g$ H8 Z# S1 ?+ f/ E  d
9 d2 @9 Q9 ]  w  早期阅读≠早期识字

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 选择宝宝图书的注意事项:
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  布制图书 ★布的纤维不会掉落
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% C9 S3 ~. I- w4 s' D8 ^  ★图书上的颜料是无毒的- k  U0 y) ], B* m' N$ A
* c8 @0 f) `/ j0 I, [
  ★缝制的接缝是完好的
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  纸质图书 ★书的尖角不会戳痛宝宝
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1 x) W8 o. `! l. |: p6 W4 u  ★纸边不会划伤宝宝
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  ★重量适中,宝宝可以自己操作! m4 m; B: [% Z0 a& p4 R. c& F3 b

" s5 {4 P2 A4 a8 M/ M/ E  ★书的尺寸以13×15cm为宜
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. h2 N- q0 N* B, a& L# _* v" x  ★书页的反光度适中- c9 _0 L0 d5 ?/ Z; w

; ^/ J' q" |2 y  j" q0 c7 t  U6 V  ★ 插图精美,字体较大

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  宝宝的意见4 l2 B  L) s8 F* |

) r$ d* }: Q% h5 M( E5 u  (很重要,爸爸妈妈一定要看仔细)
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  ●爸爸喜欢看报纸,妈妈喜欢看书,我也喜欢看书看报纸。1 N) e2 ^6 D& h$ @

4 ~" {4 R7 f/ F  U/ @  ●看书的时候,我喜欢爸爸妈妈陪着我,搂着我,他们用甜甜的微笑、亲切的眼神看着我的时候,我觉得看书是一件很幸福的事情。
/ `( l/ ?8 `: n! [$ @
6 p; w* b; F% ]! |7 S  ●爸爸最有创意了。他会在干净的浴缸里铺上大浴巾、在公园的椅子上、在沙发垫子做成的桌子和椅子上让我看书。哈,我觉得看书是一件很舒服的事情。
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  ●我最喜欢听故事,爸爸妈妈总是把讲故事作为对我的奖励。这让我对书本上的故事充满了向往。我真希望自己快点长大!

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多阅读的宝宝聪明
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6 @& w( `8 i$ x& u5 o0 F# K" l专家认为,0~3岁是培养儿童对于阅读兴趣和学习习惯的关键阶段,3~6岁则更侧重于提高儿童的阅读和学习能力。如何培养0~3岁儿童的阅读兴趣,美国教育专家提出了以下建议。

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  各阶段的阅读方式
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  1、从宝宝出生到6个月大时,每天为宝宝朗读
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  专家指出:培养儿童良好阅读能力的惟一重要途径就是为儿童朗读,而且要从宝宝一出生起就这样做。这个阶段的目的的自然不是让宝宝听懂所读的内容,而是让宝宝听懂所读的内容,而是让宝宝熟悉父母声音,习惯看到书,抚摩书。产生对书的兴趣,形成阅读的自然习惯。

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  2、在6个月至1岁时,给宝宝读简单的图画书,教宝宝认识画面中的物体和名称

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3、在1至2岁期间,开始为宝宝读简单故事情节的图画书
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