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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
楼主
发表于 2012-10-15 16:49 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
第一课:10月14号,周日。5 \# y6 W/ g+ P! Q, m; n- ^
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起床晚了点,原本开车过去的打算立刻毙掉,直奔地铁一号线,准时准点到达目的地。
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声声爱乐琴行,进门给人的第一感觉很贴心。先到跳跳虎那儿签到,从进门到上课的教师,一共有四位工作人员提醒我们怎么走,靠那边走,赞一个。
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报过幼儿园的兴趣班,孩子不想上,我就随便她了。
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- F# O0 u  O% S6 p8 k0 k这回是孩子自己闹腾着要学钢琴,因为她的小伙伴报了一个钢琴课,我带她去看过了,那负责教钢琴的老师都是兼职的,赶着点来上课,上完就走的那种,气喘吁吁得来上课,上完刚好心脏不砰砰跳了,就该下课了,我觉得不大合适。9 l7 I$ o) }9 Z
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就在这节骨眼上,看到报名的帖子,立刻报名了,很幸运的,成为了8个孩子之中的一个,感谢跳跳虎和李老师。
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9 w" a+ W( p# n: _! b# U( a, {/ u上课前,李老师说了不让家长在教室里,小家伙立刻就不乐意了,扁着嘴就想哭,我跟她保证会在门口等着,并且保证她能看到我。我是最后一个出教室的妈妈,心里有点担心,一直在门边的窗户口上趴着,孩子也选择了一个方位,一抬头就能看到我。我选择在门右边待着,这样我只能看到3个孩子,能尽量不影响到其他孩子。: d' o; N0 i/ Z" S3 I, `4 {$ N
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开始上课的时候,孩子隔一会就会看过一眼,我赶紧给她一个微笑。开始唱早上好的时候,我注意到她看我的次数少了,动作也渐渐放开了。% m4 d  t$ X' B3 w7 m  ^0 D9 z
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跳跳虎在我旁边咔咔拍照,担心没有照片回去怎么写帖子,真是敬业的好同志啊!妈妈网的CEO有这样的员工,回家偷着乐去吧。还建议我多带孩子参加活动,谢谢!我一定会的,多好的一个平台啊,我也回家偷着乐吧。
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. J, }* w1 g! a7 C* ^李楠的爱人还介绍了这套课程的原本是为他们自己的孩子安排的,我相信李老师倾注了全部的心意来创立这套教材,想来我们真是幸运!
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中途休息的时候,我拿了水给孩子喝,她很平静,不高兴也不难过。我问题,接下来她上课,我能去旁边的琴师做一会吗?她说:不能。我说:好,妈妈会站在刚才的位置上。! g, z( y& I; t" I0 t- [
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接下来的课,我记得孩子抬头看了我二次。: v$ a- ]3 p( [0 A0 W" R+ v
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接着,家长进去观摩,孩子已经表现得很不错了,手举起来高高的回答问题。就这最后的时间,李老师表扬了她二次,沈老师也表扬了她一次。其他的孩子给受到了表扬和鼓励。
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临走的时候,yaoyue1518还特地跟我聊了几句,时间比较匆忙,有机会再交流哈。
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临走前,小家伙还跑到对面摆满钢琴的地儿按了几下,有告诉我要学钢琴了。0 H- H% F% P4 J0 m: Z

3 u4 U9 j8 z3 b! h" b/ n. A在路上,我们探讨了一下她学到了什么,她从早上好早上好复习到翻山越岭送信,到家里还拿别人送的电子琴,给我敲了几下,问我大象在哪里?小鸟在哪里?
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1 j" l% k5 o* e9 N- z, W4 P! f: g关于下周日还要不要去的问题?) I+ A8 L1 {+ h
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她甩给我一个答案:去!
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$ h  r; `% y6 t* j4 J1 M1 P' N- ~1 g. ~第一课:对这样的效果,我满意了。这是我孩子第一次没有家长陪在教室里的课,有划时代意义哈。虽然我真的好想一共也没陪她上过几节课,我要检讨我自己。* i" I2 K* N: |- e) m
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已有 1 人评分妈米 收起 理由
阿拉密斯 + 20 好有心的妈妈

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宝宝生日
2011-10-10 
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395 
通过观察孩子看你几次来判断孩子对课程的兴趣程度,确实是很用心的妈妈呀,赞一个

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宝宝生日
 
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4086 
笔记记得很仔细呢~赞一个!

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宝宝生日
2009-10-10 
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709 
回复 HLQ921 的帖子* X* A  _! d8 W% z0 h

) p  J7 h% j" E. A' X# v6 ]. O亲你说的在哪呢,能告诉我一地址和电话吗。谢谢
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宝宝生日
2007-10-23 
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w109 发表于 2012-10-19 15:25 . a# F% O! p' k& V6 e
回复 HLQ921 的帖子' `+ `! d0 ]5 K! X2 x

: S4 J0 E4 D% T1 y$ e9 b亲你说的在哪呢,能告诉我一地址和电话吗。谢谢

9 a, ]6 }; e% ?0 X/ N5 J5 h网站的活动啊   跳跳虎发的呀    http://www.bjmama.com/thread-1279149-1-1.html

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宝宝生日
2007-10-23 
帖子
222 
第二节课,10月21号,周日0 z1 q; R: `  a* U5 H

( z; o6 x! e( c8 b$ n( n照例起晚了,直接出门,在庆丰包子铺吃了早餐,直奔目的地。2 E0 J5 Q, a3 q" H# P3 H+ x
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今天上课之前,就跟孩子说:妈妈腰疼,她上课我就去旁边的小房间休息。(编的)* a7 ]8 i( Q$ d$ X6 r# ]

; P7 B% @7 c% T3 a/ u孩子没有表达不同意见,不知道心里怎么想的?不表达我也不想问出个不同意来。& W  }* n4 N' k- O7 L
8 Q& }1 S3 v5 z$ @1 Y7 a
门关上以后,直接去旁边的琴房坐下了,不知道孩子在课上表现的怎么样?
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& D+ h% f% I/ {" S中途休息的时候,第一个冲出教室,嚷着要上厕所,就带她去卫生间了,问一下上课好玩吗?  `6 J  c+ H3 T

3 {/ ~  c0 m4 ]3 @9 y回答说:还行。/ T  T% w. X; q( {$ C- E5 ^
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一回到教室就让我去旁边坐着,你腰疼你赶紧去坐着吧。. H% `' F3 Q6 `

# u0 U- L  w; q最后家长观摩的时候,看到孩子们玩的挺开心的,认识了一下高音和低音,小老鼠的律动游戏。孩子情绪也不错,感觉挺好的。
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& j! S0 {$ S- y* f孩子的适应能力真得很不错,知道妈妈在外面等着,她出来就能看到,上课就上课,已经无所谓要家长陪着了。  `8 E* r4 D% _: k) `

7 X, D2 v% o' h+ k, W, ~2 @' r! Y" w9 ?! g' g

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宝宝生日
2007-10-25 
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167 
HLQ921 发表于 2012-10-22 11:20
3 y  l0 V/ p' R& b0 P第二节课,10月21号,周日' _' F! S# B- \7 [) B) k

) b+ v# d  |, b1 e1 `照例起晚了,直接出门,在庆丰包子铺吃了早餐,直奔目的地。

( {  }9 z4 [9 P+ @2 R5 R! r亲,争争有点小感冒,所以周日休息了。这个周末我们还是要去上课的,到时间吧!4 J6 s- X% v9 X

安安 心心

二年级

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宝宝生日
2008-01-04 
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32 
回复 HLQ921 的帖子+ f% ?* s  b6 _0 {! o
" u8 @+ R2 X0 _+ j. U" T* |) {" V
孩子也懂得体谅妈妈了! 幸福!

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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
快乐的安心妈! 发表于 2012-10-24 14:08
* o) {. e9 d3 J) k9 O回复 HLQ921 的帖子1 E* ~- p" g, ~5 j0 Q5 C
" r8 H0 F) o4 x, E8 Q# m  S
孩子也懂得体谅妈妈了! 幸福!

% \; }+ ~1 C; P' R; p9 ]嗯  长大了  开始懂事了

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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
第三次课,10月28号  周日  
  B* K9 R7 q% H, W; W
. \% G! k& c" w+ R3 d! H# s; y( V6 o今天迟早了几分钟,到达的时候刚好开始上课。其实今天早上7点10分就出门了,比平时都早,上次挤地铁人太多了,这次想着开车吧,想着堵车早点出门,还真给堵上了,路有点堵了,下次还是要坐地铁的。太早起床了,孩子困。
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到了直接排队,上课去了。我们就跟李楠的爱人上课去了。
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1 b( \1 S# Q8 O0 b1 `. q6 P. X分享孩子打架的事儿,大家都轮流分享了一下。
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我觉得:自己家里的两个孩子打架、自己家孩子跟别人家孩子打架是不同的。小米姥姥说了打不过人家躲着。7 d, @3 w( e9 g1 W- ?5 m5 m

3 ^$ z& x, M; R1 A0 B( z我相信任何家长看到自己孩子受欺负了,心里都会不痛快,这种不痛快跟自己家孩子打架是完全不同的。我们家有小半岁的表妹,我家孩子挨打了也就挨打了,只能教育处罚打人的,那是内战。
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对外:嘿,我家的教育是:爸爸妈妈能打你,但是不能打别人家的孩子,我们最多就找他们家长理论。所以当场处理矛盾要靠你自己,最重要的是保护好自己。5 o+ C1 |: W2 p0 V7 B, k

' C4 Z# k, D/ q7 a9 J5 B/ E玩得时候不小心撞到碰到了就算了,我们也有不小心碰到别人的时候。
3 J% L' U, S; D) Y8 S. V. F2 o: E. ^2 M# R
要是有矛盾抢你东西什么的,碰到撞到打人,第一次可以讲道理的。不能讲道理的,打不过就跑,找大人帮忙也可以,打得过打,别人先动手,尽管还手。
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我们不主动招惹别人,但也不能被人欺负。礼貌是对讲道理的人用的。有些加长尤其是老人很多都是自己家赢了就行,输了就不行。只要我孩子是后动手的,我就觉得没问题。我教育她尊重每一个人,但是不包括对你不尊重的人。2 s9 O: E% P( T: F6 ]; K3 X

& x# F. C# h6 D$ Q. S5 [这次上课没有任何悬念,中途休息也没见冲出来找我,过了一会我去门口看了一眼。看到李老师正拉着她的小手在谈话呢。
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下课匆忙赶去吃饭,直到晚上回家,我还没问她,她就开始演练节拍器给他爹看。我顺口问了下,今天上课怎么样?
+ C# h& v( l; }6 W" C% S: }
, R3 r: u' G) n' ~2 A' B0 S3 j6 Y她说:上课还行,我就是老想弹琴。
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我先生问她:你会弹* X2 {5 ]5 l% L5 ]: s3 m& ~
  U, d" L  h& c; h- r1 u
她说:瞎弹呗
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安安 心心

二年级

Rank: 6Rank: 6

宝宝生日
2008-01-04 
帖子
32 
看来探讨的话题,取得共鸣了! 您认真思考了! 很不错!   但他也许没说明白,其实他分享的话题是:适度引导! 和留得作业内容是息息相关的,因为教育最主要是家长的事情,有问题适度引导孩子,鼓励孩子,孩子才能进步! 记得和孩子一起做沙捶,呵呵! 引导孩子对声音产生原理的兴趣和控制声音强弱与快慢的掌控兴趣!
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