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本帖最后由 付云清妈妈 于 2015-3-4 13:46 编辑 4 ~0 [3 ^. _& G2 P0 x
9 j6 E& Q" a2 S* e孩儿孩儿四周岁三个月了,在英语培训机构已经上课2年了,第一年主题学习,我们每个周六上完课,就是花一周时间设计场景游戏,记忆大量的词汇。第二年开始了Phonics的学习,完成了最最基础的字母Phonics学习,开始可以看简单的动画片了。最初级的有爱探险的朵拉,Maisy的故事,接着蓝色小考拉,小怪物Humf,然后增加难度到英文的Pepper Pig,米奇妙妙屋,再增加难度到海底小纵队Octonauts,Fireman Sam,各种绘本,各种视频,各种练习册。两年里孩儿学会了很多。1 O) b* y H! N. X/ {' e( C
这样的学习引发了孩儿孩儿面对用英语提的问题选择蹦单词来回答,缺乏完整句子输出的意识。于是我们变换了学习的方式,甚至更换了培训机构。在家里我们也开始勉为其难的与她多做对话。毕竟我们的语言能力也是很有限的。
, u) Z0 n! x! f7 C H8 x/ z开始进行整句话的练习的时候,真是让我痛苦啊。
+ R9 F4 G9 C; C4 i0 ]; U9 R看看我俩第一次复习课堂上学的句子的情景把
" t! R, D3 Z* R9 \+ V9 x% m; s7 l5 ?9 C妈:咱俩复习复习英语课吧
0 i; u$ O$ b+ v Q0 {$ ~6 d娃:好啊1 a; P D1 ^+ E/ v3 b2 `
妈:It's a pair of glasses. It has two legs. The shape of my glasses is circle.The color of my glasses is black.
0 b U M* N/ S6 @9 |; Z8 w; @娃:It's a pair glasses~
7 b) f) R" ?6 S* ~妈:the shape of & g5 K0 \- d+ m; F. N3 `
娃:the shape of( f/ s3 t& ~: s* D% \
妈:my glasses
7 V/ ?1 H/ d% f5 |6 T5 F$ x, D娃:my glasses( F- s8 G5 [$ o$ C; Q _1 r
妈:the shape of my glasses is circle
5 J. |, z1 b- \" e娃:my glasses is circle shape,然后眨巴眨巴眼睛看我,于是我再念一遍,娃说,my shape is circle,于是我再把句子截短再念,娃说对了再连起来,娃还是说不对9 ?+ L3 h0 r: q! ~5 q
半个小时过去,我俩依然大眼儿对小眼儿念,我再念,the color of my glasses
% E- R" t$ b5 Q, i1 }; `娃:I take a bath in the bathroom0 v+ `: M% e0 [1 U( s+ w4 Z0 s7 `
我要崩溃…( n. Y/ n: z3 K! b. Y
继续从头来,the shape of my glasses
" }# i% @* M( k' q9 `4 i7 P8 Q: w9 E娃:the shape of my glasses
6 D+ d4 y" s6 V. A妈:is circle0 Q" e: m$ K/ R
娃:is circle
& S" J; o6 s3 Q+ m- O8 J8 M7 X我高兴了,鼓励她,说对啦,继续6 D; [7 C8 l N" W
妈:the shape of my glasses is circle G4 }- p# `9 w: Q
娃:my shape glasses is……I wash feet for grandma
2 T, J1 |( L4 Z我心里真的沮丧,从新来过:The shape of( a7 Y. m; K' j5 c9 I" n
娃捧起我的脸说,妈妈,你是不是要哭啦,你要忍住啊,再来3 I0 P+ k# z& q* k1 j
于是我们再来,她终于能完整说一遍了,当然第二遍不能指望,姥姥很鄙视我俩,过来很顺溜儿的说了一遍,娃搂着我的脖子哈哈大笑……, D7 B' M# ?. ~$ r9 h/ A B
7 _' M$ j. I1 @% ~" r第三年的学习也开始了,随着孩儿孩儿的能力越来越强,妈妈能够解答的问题越来越有限,所以,辅导孩儿孩儿变成了与孩儿孩儿一起学习咯。' [' |: N, u) {+ s+ F: h' l V1 G
有一天早上孩儿孩儿问,妈妈,嘴巴和老鼠怎么都是mouth(mouse)啊,只好查查字典给孩儿解释。
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/ u) s- T6 f& b9 [看《bare foot》,问题来了,小朋友问,是不是熊的脚?告诉她,这个是光脚,赤脚,就是没穿袜子的脚~~继续困惑,于是我勉为其难的画了图画请她比对,终于表示明白了。
: q$ n) y6 y1 G0 P
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妈妈的能力有限,但是妈妈的爱没有极限,哈哈,咱们一起努力学习吧,宝贝!
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