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宝宝生日
2009-09-27 
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发表于 2011-1-20 21:01 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
      时下,孩子的图书种类繁多,家长也乐于为孩子购买。在许多家庭,图书和种种玩具一样成为孩子的“宠物”。但是,许多家长在给孩子买书时目的性不强,甚至只是把买书当成满足孩子愿望的一种手段。在不少人看来,孩子爱看书是好事,但对什么样的孩子、多大年龄看什么书并不一定十分了解,买书时也不多加考虑。

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育儿专家吴群:1、应根据宝宝的年龄特点和个性特征选择书籍。2、选择宝宝感兴趣的图书。这样才会让宝宝和书结下不解之缘,会受益一生。不适当的书,就如同不好吃的食物,不会引起孩子的兴趣,因此选书时一定要考虑到宝宝发育特点,根据不同的发育敏感期为宝宝选择相应的图书。
: {2 s* I" b- p1 ~- J
& @$ m: o: C0 U3 X4 ]9 S. t1 P从几个月开始,妈妈就可以利用图片给孩子看图画讲解内容,使孩子扩大眼界,培养孩子视听觉的联系。培养孩子观察事物的能力,在看图画时可以有计划地进行锻炼。例如从上到下,从左到右仔细观察,使其对整个画面产生总体概念。
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两个月以前的宝宝视觉分辨能力和视觉敏感度比较差,这时他可能会对颜色对比强烈、条纹状的图形感兴趣,我们可以选择黑白靶心、棋盘图形给宝宝看。看的方法是:宝宝仰卧位或斜靠位,图片在宝宝正前方,距眼睛25厘米。在宝宝注意的时候可以水平或垂直移动,扩大宝宝的视角,也可逐渐加快速度,让宝宝对图形感兴趣,同时锻炼宝宝的眼睛,提高他的实力水平。3个月的宝宝视觉分辨能力增强所以喜欢一些颜色鲜艳的图片。可以让宝宝看笑脸,宝宝会很高兴。再有就是一些单色单字的图片7 @- ^7 T" K, a5 R5 v. V# [
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当孩子很小的时候,父母可以拿本孩子喜欢的书一页一页地念,让他看图片、听声音,慢慢地他会将所看到的和所听到的加以联系。听觉和视觉相互为用,有助于想像力和创造力的激发。* E7 ]* @: ?7 v- K8 G( R1 b  q6 L
8 S* \. U( y5 I8 `* R4 ~1 ]
孩子对于喜欢的图画书总是百听不厌,不要对孩子说:“刚刚才读过而已”,要不厌其烦地为孩子朗读。即使是同样的故事,每次朗读的语调不尽相同,而看图画的角度也不一样。在重复听讲的过程中,孩子可以深入了解故事的奥秘,进而引发对其他书本或文字的兴趣。

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什么是早期阅读. U, B' w( {* C- Y3 l$ C
' B' `7 E* n; v, i( Q
     婴幼儿凭借色彩、图案、成人的语言以及文字来阅看和理解图文读物的所有活动,也就是说,读物或者图片中的图案、色彩、线条等是婴幼儿主要的阅读内容,而不是文字。% ?: U) f3 }: b+ j" X6 }$ J/ K
( W# D. L9 m: D9 b: b& k8 n
  宝宝的图书可以是图片、卡片,也可以是报刊杂志,凡是有图形和色彩的材料都可以作为宝宝阅读的对象。
( `. V" W1 V4 o, h) l. J  给父母的特别提示——和你的宝宝一起阅读的时候,你的讲解叙述并非照本宣读、一字不漏,按大意讲述,甚至临时发挥编造也许更适合你的宝宝。

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早期阅读的时机
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! T$ v5 {! P+ ^4 h- C6 S1 h$ \' b  0~3岁是培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的关键时期。早在宝宝2~3个月的时候,已经进入视觉、听觉发育的关键期,所以,早期阅读在宝宝4~5个月的时候就可以尝试着开始了。

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 爸爸妈妈行动策略
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, }9 b5 K" t6 n5 [4 g  2~3个月 培养宝宝的追视能力
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  * 用宝宝喜爱的玩具在宝宝眼前20厘米处缓慢移动,经常练习,观察宝宝的视线是否跟随运动;* C' x& p8 i' [3 ~6 w7 `  W9 y! E9 s

  G5 n( A; i3 b: s  * 带宝宝到户外,观看活动的物体,譬如,奔跑的小狗、滚动的皮球、行驶的汽车等等,由此可以训练宝宝头颈运动和视觉协调,为早期阅读做准备。

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4~8个月 训练宝宝专心注视的能力: Y  c. i( i* Q1 P  K5 G. R' a2 r

5 S6 t1 g8 G' V5 l6 ]  * 家里的各种物品用具都可以成为宝宝的“阅读”对象。譬如,大部分宝宝会对家里的电灯产生兴趣。你可以熄灭灯,说“灯”,再打开灯,说“灯”,让宝宝慢慢习惯于“声音和物体相联系”。
# I3 ~1 ?  V( k; s. S+ G$ B% e( s- y  m" v$ s% o
  特别提醒——注意选择光线柔和的有灯罩的电灯,避免光线直接刺激宝宝的眼睛。

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  8个月以后,及时发现早期阅读的迹象. T, A8 ]; B9 c$ g
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  一般宝宝这个时候开始,就会逐渐显现出对阅读发生兴趣的迹象:
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  * 喜欢抢爸爸妈妈手中的报纸或者书本;
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7 J+ z) N+ K8 Z* I  * 经常拿着报纸或书本摆弄(可能是拿倒的,可能是抚摩拍打,甚至又撕又摔);8 W. n# i- i) m' _9 O3 q
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  * 时常模仿大人读书看报。

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  特别提示——
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) h! g: |7 Q3 @  出现上述表现,宝宝的书面阅读才真正开始。+ j( X' z$ I/ f. \6 X
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  推荐图书——
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  及时为宝宝选择彩色的、图案简单的大图形图片,可以是广告图片、杂志照片和婴儿图书。

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如何让你的宝宝爱上读书 二) }1 d" s3 x/ Y6 a. e
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8~14个月,开始培养宝宝的阅读兴趣. i1 I6 A9 E8 b) n
5 \% V+ ?; V7 r. e
  这个时期,图片是宝宝主要的阅读材料和内容。爸爸妈妈不需要给他讲述完整的有情节的故事,你只需要把一些图片的特征,用生动夸张的语言表达出来:“这个是红色,这个是圆形,红色的圆形”、“这是小狗,小狗宝宝,汪汪汪!” , m  E) t8 ^, m  l' O8 P

4 m- {# r. ~* ^: k$ P' k  重要提示——
' b7 B0 X* F2 ~3 B7 |7 w# }: ~
2 V6 E3 o/ j3 D: I4 E# K  * 这个时候,你的宝宝对一切都充满了好奇,而且嘴巴、眼睛和小手都是他探索世界的工具,“看书”时宝宝可能会手忙嘴忙,拍拍打打,嘴里咿咿呀呀,他还很乐意跟着爸爸妈妈说话呐。
【育儿手册】发烧不可怕,千万别乱来阵脚!及时物理降温观察宝宝状态,新手妈妈必看!

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  推荐图书——" ~% z9 X1 p' k- q# s! y
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  1. 布制图书和塑料图书,不仅可避免被宝宝撕坏,还可以定时清洗消毒,是这个月龄宝宝的理想选择。
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" T/ q. w( s2 I0 d; ]5 u  T3 r  2. 附有实物的图书可以具体而现象地帮助宝宝认识身边的事物,内容和形式丰富多彩,让宝宝充满好奇,培养阅读兴趣。譬如,“刷牙图书”,打开书页,里面就真的会有小镜子、小牙刷和牙膏,让宝宝亲眼看,亲手摸,亲身体验。6 J, L9 D" p& v$ k. s
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  贴心叮咛:这个时候的宝宝,什么都喜欢往嘴里塞,印刷品上的彩色颜料可能含铅,千万小心。

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  阅读兴趣的培养让孩子终身受益! M8 j: f' \( w4 j7 Q2 `# w" {4 \
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  早期阅读的主要目的是培养宝宝的阅读兴趣,提高他们“听看说”的语言能力和理解能力,使他们慢慢建立良好的阅读习惯。研究表明,具有良好阅读习惯的孩子今后可以避免出现——上学后每个字都能念,但是一句话或一段文字的内容他却无法连贯起来加以理解的现象。. }% N0 k$ T2 O8 M9 e# X
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  良好的阅读习惯可以提供孩子学习的基础和学习能力,使他终身受益。

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  15~24个月 你该着手培养宝宝的阅读习惯; K5 ]' @, S' L6 q8 C
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  每天定时给宝宝讲故事。这个时期,宝宝对故事的理解能力已经让你惊叹了。对照着图片,宝宝常常会提问:“这只小狗怎么啦?是不是病了?”爸爸妈妈可以适当给一些提示。" B+ Q% |& L$ i4 R7 D( t" I

# e3 R% t% \* G1 Z/ M: ^  到了后期,就可以鼓励宝宝自己编故事了。

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  24~36个月 你不妨培养宝宝主动阅读的习惯
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  \; @* S! b( t" Z  每天除了给宝宝讲故事,还可以增加宝宝自由翻书、自己阅读的时间。一方面可以让宝宝对已经讲过的故事有一个重复学习的机会,另一个方面可以培养宝宝的自信和自主意识,让他体验到自己读书的快乐和成就感。
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  贴心叮咛:+ k9 }% f! I. J

* U* N# \& L( [. k& l  1. 16个月以后,宝宝的小手才会翻书页。这个时候开始阅读纸质的图书比较适宜。" F! c1 K/ B$ k, {

, @' v# @0 W) ^1 S! g1 r  2. 宝宝自己自由翻书时,一定要确保他处于光线适中的区域。

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如何让你的宝宝爱上读书 三7 x! w- q- M! l) q7 s9 r% f- L

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0 q7 R1 c$ p* }* l$ [! v/ w1 R
+ L1 h7 T2 u+ E; ~5 ^0 X$ n
6 z' s4 Y/ {& h5 \# Q+ \- a你得小心绕开下列误区——
% _+ c7 E: W/ X6 u
+ |* R3 E( T& Y; B% ~  早期阅读≠早期看书5 `; z, l$ q7 @9 v8 @' `4 r% B
/ l( Q/ y% n: w7 Y; Z
  早期阅读≠早期诵读
- L5 F3 x8 |, b% o2 B9 x: x- k# P! P8 a4 Q8 r" x' m. D# M
  早期阅读≠早期识字

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 选择宝宝图书的注意事项:
* L) ]- b0 ?; i2 E: `' \0 W+ p- E( N2 d3 I
  布制图书 ★布的纤维不会掉落: |- p+ G& f1 T1 W, N5 e

, F4 P/ Y0 E+ L: |  ]+ k$ F  ★图书上的颜料是无毒的
5 x9 Z3 t. |( [, k$ _. y6 _
1 s6 H7 l7 S3 ], z8 C  ★缝制的接缝是完好的8 R" R4 @$ \  o4 x& O- Z

( ~8 w5 p+ s4 C  纸质图书 ★书的尖角不会戳痛宝宝
5 q- j; h1 m7 a) }. c+ y. w  [
3 N6 ]/ l! N: A5 l0 T) k  ★纸边不会划伤宝宝
! P0 ^6 p, n: h3 d7 R8 u- b3 ^( c% t7 p- L
  ★重量适中,宝宝可以自己操作
+ s( G5 k! u0 x
2 l8 Q0 T  A- A- c# E! ~  ★书的尺寸以13×15cm为宜
9 t! v4 U& }# Y$ y/ W% |
+ r* i9 {2 ?, }; ^! j8 e  ★书页的反光度适中
3 t5 c* h% S5 l4 u6 V- z6 L& T/ Y4 v) t) A" S. X
  ★ 插图精美,字体较大

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  宝宝的意见
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  (很重要,爸爸妈妈一定要看仔细)
' Y+ q( T. h, Y) r+ F2 f, |
: }, l7 R0 ?& L8 @  ●爸爸喜欢看报纸,妈妈喜欢看书,我也喜欢看书看报纸。
+ P! N* w  y8 \/ w8 u- K5 Y, u. ?2 `; s4 T
  ●看书的时候,我喜欢爸爸妈妈陪着我,搂着我,他们用甜甜的微笑、亲切的眼神看着我的时候,我觉得看书是一件很幸福的事情。
+ i9 E7 `' W, q$ M+ e& k  x' s) V+ e5 Y( \0 Y. i
  ●爸爸最有创意了。他会在干净的浴缸里铺上大浴巾、在公园的椅子上、在沙发垫子做成的桌子和椅子上让我看书。哈,我觉得看书是一件很舒服的事情。
4 W9 z- c1 i7 i1 g  L; x0 X
9 U6 v8 z9 B! S# ^  ●我最喜欢听故事,爸爸妈妈总是把讲故事作为对我的奖励。这让我对书本上的故事充满了向往。我真希望自己快点长大!

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多阅读的宝宝聪明
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专家认为,0~3岁是培养儿童对于阅读兴趣和学习习惯的关键阶段,3~6岁则更侧重于提高儿童的阅读和学习能力。如何培养0~3岁儿童的阅读兴趣,美国教育专家提出了以下建议。

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  各阶段的阅读方式
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' R# N$ P* }7 k( |1 r  1、从宝宝出生到6个月大时,每天为宝宝朗读# x$ W4 D  f! K+ P

# I1 h! P; u# K) W( a$ n  专家指出:培养儿童良好阅读能力的惟一重要途径就是为儿童朗读,而且要从宝宝一出生起就这样做。这个阶段的目的的自然不是让宝宝听懂所读的内容,而是让宝宝听懂所读的内容,而是让宝宝熟悉父母声音,习惯看到书,抚摩书。产生对书的兴趣,形成阅读的自然习惯。

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  2、在6个月至1岁时,给宝宝读简单的图画书,教宝宝认识画面中的物体和名称

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3、在1至2岁期间,开始为宝宝读简单故事情节的图画书
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