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宝宝生日
2009-09-27 
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发表于 2011-1-20 21:01 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
      时下,孩子的图书种类繁多,家长也乐于为孩子购买。在许多家庭,图书和种种玩具一样成为孩子的“宠物”。但是,许多家长在给孩子买书时目的性不强,甚至只是把买书当成满足孩子愿望的一种手段。在不少人看来,孩子爱看书是好事,但对什么样的孩子、多大年龄看什么书并不一定十分了解,买书时也不多加考虑。

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育儿专家吴群:1、应根据宝宝的年龄特点和个性特征选择书籍。2、选择宝宝感兴趣的图书。这样才会让宝宝和书结下不解之缘,会受益一生。不适当的书,就如同不好吃的食物,不会引起孩子的兴趣,因此选书时一定要考虑到宝宝发育特点,根据不同的发育敏感期为宝宝选择相应的图书。
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从几个月开始,妈妈就可以利用图片给孩子看图画讲解内容,使孩子扩大眼界,培养孩子视听觉的联系。培养孩子观察事物的能力,在看图画时可以有计划地进行锻炼。例如从上到下,从左到右仔细观察,使其对整个画面产生总体概念。9 O! P7 |- ?6 r/ B" m

7 @, t+ U' k' E两个月以前的宝宝视觉分辨能力和视觉敏感度比较差,这时他可能会对颜色对比强烈、条纹状的图形感兴趣,我们可以选择黑白靶心、棋盘图形给宝宝看。看的方法是:宝宝仰卧位或斜靠位,图片在宝宝正前方,距眼睛25厘米。在宝宝注意的时候可以水平或垂直移动,扩大宝宝的视角,也可逐渐加快速度,让宝宝对图形感兴趣,同时锻炼宝宝的眼睛,提高他的实力水平。3个月的宝宝视觉分辨能力增强所以喜欢一些颜色鲜艳的图片。可以让宝宝看笑脸,宝宝会很高兴。再有就是一些单色单字的图片1 f: `! G4 b/ O& }6 A7 {: B

' k4 Z* F2 e1 D9 B当孩子很小的时候,父母可以拿本孩子喜欢的书一页一页地念,让他看图片、听声音,慢慢地他会将所看到的和所听到的加以联系。听觉和视觉相互为用,有助于想像力和创造力的激发。7 K( m5 T; U9 `: f' x

, o( q; Q0 H2 e! c8 o5 \: i5 T8 g孩子对于喜欢的图画书总是百听不厌,不要对孩子说:“刚刚才读过而已”,要不厌其烦地为孩子朗读。即使是同样的故事,每次朗读的语调不尽相同,而看图画的角度也不一样。在重复听讲的过程中,孩子可以深入了解故事的奥秘,进而引发对其他书本或文字的兴趣。

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什么是早期阅读7 h% j3 H7 U, |. Q
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     婴幼儿凭借色彩、图案、成人的语言以及文字来阅看和理解图文读物的所有活动,也就是说,读物或者图片中的图案、色彩、线条等是婴幼儿主要的阅读内容,而不是文字。! D4 B" ]6 U' d+ P! ?. x
5 s# G; E& j. Y: S4 j5 v$ N
  宝宝的图书可以是图片、卡片,也可以是报刊杂志,凡是有图形和色彩的材料都可以作为宝宝阅读的对象。& |' U' E0 m; H/ p
  给父母的特别提示——和你的宝宝一起阅读的时候,你的讲解叙述并非照本宣读、一字不漏,按大意讲述,甚至临时发挥编造也许更适合你的宝宝。

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早期阅读的时机
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  0~3岁是培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的关键时期。早在宝宝2~3个月的时候,已经进入视觉、听觉发育的关键期,所以,早期阅读在宝宝4~5个月的时候就可以尝试着开始了。

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 爸爸妈妈行动策略3 F7 A% p& x! Z4 A

* @) [6 @* L$ a  2~3个月 培养宝宝的追视能力
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; [4 q( o0 a6 ?( t9 y( q" N  * 用宝宝喜爱的玩具在宝宝眼前20厘米处缓慢移动,经常练习,观察宝宝的视线是否跟随运动;; p; ?$ `$ k% w. J

/ E$ D  V* S* X+ h  I3 }  * 带宝宝到户外,观看活动的物体,譬如,奔跑的小狗、滚动的皮球、行驶的汽车等等,由此可以训练宝宝头颈运动和视觉协调,为早期阅读做准备。

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4~8个月 训练宝宝专心注视的能力6 B+ _# x; A: m2 R' r& ?( ]

% K7 P; L( `( D  * 家里的各种物品用具都可以成为宝宝的“阅读”对象。譬如,大部分宝宝会对家里的电灯产生兴趣。你可以熄灭灯,说“灯”,再打开灯,说“灯”,让宝宝慢慢习惯于“声音和物体相联系”。
. \! p6 y* D1 p0 m" F6 ]  o( }' o1 R) y/ S+ R# i
  特别提醒——注意选择光线柔和的有灯罩的电灯,避免光线直接刺激宝宝的眼睛。

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  8个月以后,及时发现早期阅读的迹象
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  一般宝宝这个时候开始,就会逐渐显现出对阅读发生兴趣的迹象:
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  * 喜欢抢爸爸妈妈手中的报纸或者书本;) B  ?% K  G0 {0 a0 x6 _4 C
9 m! p. P& W/ }, s
  * 经常拿着报纸或书本摆弄(可能是拿倒的,可能是抚摩拍打,甚至又撕又摔);
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  * 时常模仿大人读书看报。

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  特别提示——
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  出现上述表现,宝宝的书面阅读才真正开始。: I. P, L: M# W/ T
* A9 C9 h! ]6 U  Y) |% O8 ~
  推荐图书——
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: o0 l; P; y; M' n  及时为宝宝选择彩色的、图案简单的大图形图片,可以是广告图片、杂志照片和婴儿图书。
【育儿手册】发烧不可怕,千万别乱来阵脚!及时物理降温观察宝宝状态,新手妈妈必看!

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如何让你的宝宝爱上读书 二
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8~14个月,开始培养宝宝的阅读兴趣/ P7 a; a; q3 G1 G
  `  r7 {& w/ f! S( g, B$ k
  这个时期,图片是宝宝主要的阅读材料和内容。爸爸妈妈不需要给他讲述完整的有情节的故事,你只需要把一些图片的特征,用生动夸张的语言表达出来:“这个是红色,这个是圆形,红色的圆形”、“这是小狗,小狗宝宝,汪汪汪!”
0 b9 C, E) A: z/ A7 i9 _) B, L. S' b9 _. C; R% Q5 d
  重要提示——
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2 z7 p! L, {& d# ^' p  y  * 这个时候,你的宝宝对一切都充满了好奇,而且嘴巴、眼睛和小手都是他探索世界的工具,“看书”时宝宝可能会手忙嘴忙,拍拍打打,嘴里咿咿呀呀,他还很乐意跟着爸爸妈妈说话呐。

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  推荐图书——6 D% i' _1 q6 D5 z3 D4 h" E7 r' H. ?- C

- w( y, ?/ s% x; ~1 \4 i  1. 布制图书和塑料图书,不仅可避免被宝宝撕坏,还可以定时清洗消毒,是这个月龄宝宝的理想选择。+ w# Z$ P% Q3 f% E

$ M, Y1 c* W7 i  B, t  2. 附有实物的图书可以具体而现象地帮助宝宝认识身边的事物,内容和形式丰富多彩,让宝宝充满好奇,培养阅读兴趣。譬如,“刷牙图书”,打开书页,里面就真的会有小镜子、小牙刷和牙膏,让宝宝亲眼看,亲手摸,亲身体验。
  p6 J1 U1 T9 X2 c( U# d" l/ h$ ?9 s' P
  贴心叮咛:这个时候的宝宝,什么都喜欢往嘴里塞,印刷品上的彩色颜料可能含铅,千万小心。

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  阅读兴趣的培养让孩子终身受益. l8 @; v2 v5 R

" {3 E% N: |) c  早期阅读的主要目的是培养宝宝的阅读兴趣,提高他们“听看说”的语言能力和理解能力,使他们慢慢建立良好的阅读习惯。研究表明,具有良好阅读习惯的孩子今后可以避免出现——上学后每个字都能念,但是一句话或一段文字的内容他却无法连贯起来加以理解的现象。
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  良好的阅读习惯可以提供孩子学习的基础和学习能力,使他终身受益。

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  15~24个月 你该着手培养宝宝的阅读习惯
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  每天定时给宝宝讲故事。这个时期,宝宝对故事的理解能力已经让你惊叹了。对照着图片,宝宝常常会提问:“这只小狗怎么啦?是不是病了?”爸爸妈妈可以适当给一些提示。9 A0 G. p8 S! J1 P  y
2 N' L) n4 T5 i6 o& N7 ]: e
  到了后期,就可以鼓励宝宝自己编故事了。

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  24~36个月 你不妨培养宝宝主动阅读的习惯
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. M7 ~. Q+ z6 }7 s( ^  每天除了给宝宝讲故事,还可以增加宝宝自由翻书、自己阅读的时间。一方面可以让宝宝对已经讲过的故事有一个重复学习的机会,另一个方面可以培养宝宝的自信和自主意识,让他体验到自己读书的快乐和成就感。4 ~) c3 b2 _6 L; ]/ z

1 m* p; t' [! l& w/ y  贴心叮咛:* U7 F* D! [( a. A% F! Q+ O  J
; x! |4 R: i9 j/ |
  1. 16个月以后,宝宝的小手才会翻书页。这个时候开始阅读纸质的图书比较适宜。  z7 }, P4 p+ a9 I7 @) ]
. y! [" G3 n7 M0 e8 T$ ]
  2. 宝宝自己自由翻书时,一定要确保他处于光线适中的区域。

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如何让你的宝宝爱上读书 三
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! K# Z$ e/ [  h1 S
( g0 k. Q) n2 }* S+ K% q, Y( e6 M3 ~# b
你得小心绕开下列误区——5 t9 l6 P) L5 x  K! F
/ Y9 K% i/ B7 M# D3 ^2 k) w9 v
  早期阅读≠早期看书
$ p! v4 x4 K* {) N9 t# {5 y
! Z$ _  r/ `% ?' {, i9 l" W/ u  早期阅读≠早期诵读9 }) [9 ]# w6 e' `/ N4 \
( P& _0 [$ I) x' c, e+ M
  早期阅读≠早期识字

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 选择宝宝图书的注意事项:
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3 t+ e* Y0 P: x1 l- O  布制图书 ★布的纤维不会掉落* n. x+ f! v3 J) ~

8 G+ _2 n/ m2 y2 s) u( U, r2 @  ★图书上的颜料是无毒的0 {9 @0 k- A( |% m1 f

' m/ k9 m" b7 K2 d# l, v  ★缝制的接缝是完好的
2 u6 r; o1 @0 S3 ]/ i! j8 u4 _, r
  纸质图书 ★书的尖角不会戳痛宝宝' i! {1 i9 }7 X( \" J& r$ m) A) {
' C  T8 E% b) Q9 W9 t4 B3 m0 B
  ★纸边不会划伤宝宝8 P; q- a6 C8 P% N, G
- v7 ~% n; m3 ?# n! p3 f" U; V9 C
  ★重量适中,宝宝可以自己操作
! h( A5 C. ]6 v% ^7 G1 {! X# _/ W" x  w, M
  ★书的尺寸以13×15cm为宜4 N8 b9 y+ J; p
9 S2 g3 W& N# P+ d; w( C
  ★书页的反光度适中
: B. L4 l5 q1 M0 V4 \1 ~& P4 Z2 Z0 Q
6 M/ E. k  g9 d9 z  ★ 插图精美,字体较大

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  宝宝的意见
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" H1 q5 u0 \- Y9 Q3 I  (很重要,爸爸妈妈一定要看仔细)
9 [/ g# e( ]) i9 ]. D: m
/ u1 f) i  q# B4 t9 x4 ]6 B  ●爸爸喜欢看报纸,妈妈喜欢看书,我也喜欢看书看报纸。
4 v2 j$ G) p- R2 j3 X( H8 w$ J6 Y9 D& R( U' I! D# \1 L5 q9 @$ M3 B
  ●看书的时候,我喜欢爸爸妈妈陪着我,搂着我,他们用甜甜的微笑、亲切的眼神看着我的时候,我觉得看书是一件很幸福的事情。
0 X, y$ L. w: \  T/ l/ t
5 s6 U  a9 v8 C, R" l6 X  ●爸爸最有创意了。他会在干净的浴缸里铺上大浴巾、在公园的椅子上、在沙发垫子做成的桌子和椅子上让我看书。哈,我觉得看书是一件很舒服的事情。5 E2 |6 l& P4 H" J1 y7 H

7 K& _7 Z, }2 R  ●我最喜欢听故事,爸爸妈妈总是把讲故事作为对我的奖励。这让我对书本上的故事充满了向往。我真希望自己快点长大!

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多阅读的宝宝聪明
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* K: K6 D, e- V专家认为,0~3岁是培养儿童对于阅读兴趣和学习习惯的关键阶段,3~6岁则更侧重于提高儿童的阅读和学习能力。如何培养0~3岁儿童的阅读兴趣,美国教育专家提出了以下建议。

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  各阶段的阅读方式" G2 i3 n  L  `0 l
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  1、从宝宝出生到6个月大时,每天为宝宝朗读. x0 f9 m; z' O. i9 R, a
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  专家指出:培养儿童良好阅读能力的惟一重要途径就是为儿童朗读,而且要从宝宝一出生起就这样做。这个阶段的目的的自然不是让宝宝听懂所读的内容,而是让宝宝听懂所读的内容,而是让宝宝熟悉父母声音,习惯看到书,抚摩书。产生对书的兴趣,形成阅读的自然习惯。

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  2、在6个月至1岁时,给宝宝读简单的图画书,教宝宝认识画面中的物体和名称

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3、在1至2岁期间,开始为宝宝读简单故事情节的图画书
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