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宝宝生日
2009-09-27 
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发表于 2011-1-20 21:01 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
      时下,孩子的图书种类繁多,家长也乐于为孩子购买。在许多家庭,图书和种种玩具一样成为孩子的“宠物”。但是,许多家长在给孩子买书时目的性不强,甚至只是把买书当成满足孩子愿望的一种手段。在不少人看来,孩子爱看书是好事,但对什么样的孩子、多大年龄看什么书并不一定十分了解,买书时也不多加考虑。

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育儿专家吴群:1、应根据宝宝的年龄特点和个性特征选择书籍。2、选择宝宝感兴趣的图书。这样才会让宝宝和书结下不解之缘,会受益一生。不适当的书,就如同不好吃的食物,不会引起孩子的兴趣,因此选书时一定要考虑到宝宝发育特点,根据不同的发育敏感期为宝宝选择相应的图书。
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从几个月开始,妈妈就可以利用图片给孩子看图画讲解内容,使孩子扩大眼界,培养孩子视听觉的联系。培养孩子观察事物的能力,在看图画时可以有计划地进行锻炼。例如从上到下,从左到右仔细观察,使其对整个画面产生总体概念。
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两个月以前的宝宝视觉分辨能力和视觉敏感度比较差,这时他可能会对颜色对比强烈、条纹状的图形感兴趣,我们可以选择黑白靶心、棋盘图形给宝宝看。看的方法是:宝宝仰卧位或斜靠位,图片在宝宝正前方,距眼睛25厘米。在宝宝注意的时候可以水平或垂直移动,扩大宝宝的视角,也可逐渐加快速度,让宝宝对图形感兴趣,同时锻炼宝宝的眼睛,提高他的实力水平。3个月的宝宝视觉分辨能力增强所以喜欢一些颜色鲜艳的图片。可以让宝宝看笑脸,宝宝会很高兴。再有就是一些单色单字的图片
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当孩子很小的时候,父母可以拿本孩子喜欢的书一页一页地念,让他看图片、听声音,慢慢地他会将所看到的和所听到的加以联系。听觉和视觉相互为用,有助于想像力和创造力的激发。- v6 l% J+ g) n" a* f  Y

5 D8 `$ V# [5 h3 ?3 l- Q, A: z' y6 F孩子对于喜欢的图画书总是百听不厌,不要对孩子说:“刚刚才读过而已”,要不厌其烦地为孩子朗读。即使是同样的故事,每次朗读的语调不尽相同,而看图画的角度也不一样。在重复听讲的过程中,孩子可以深入了解故事的奥秘,进而引发对其他书本或文字的兴趣。

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什么是早期阅读
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     婴幼儿凭借色彩、图案、成人的语言以及文字来阅看和理解图文读物的所有活动,也就是说,读物或者图片中的图案、色彩、线条等是婴幼儿主要的阅读内容,而不是文字。+ B! |; F4 i1 v9 M" P( T/ p
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  宝宝的图书可以是图片、卡片,也可以是报刊杂志,凡是有图形和色彩的材料都可以作为宝宝阅读的对象。+ `6 s, W% p& |: H- J/ s+ k( y% B- K
  给父母的特别提示——和你的宝宝一起阅读的时候,你的讲解叙述并非照本宣读、一字不漏,按大意讲述,甚至临时发挥编造也许更适合你的宝宝。

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早期阅读的时机
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  0~3岁是培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的关键时期。早在宝宝2~3个月的时候,已经进入视觉、听觉发育的关键期,所以,早期阅读在宝宝4~5个月的时候就可以尝试着开始了。

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 爸爸妈妈行动策略
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7 N$ x' B' J5 u; r" u' V) n  [  2~3个月 培养宝宝的追视能力
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8 W$ @( H  P7 J  * 用宝宝喜爱的玩具在宝宝眼前20厘米处缓慢移动,经常练习,观察宝宝的视线是否跟随运动;
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  * 带宝宝到户外,观看活动的物体,譬如,奔跑的小狗、滚动的皮球、行驶的汽车等等,由此可以训练宝宝头颈运动和视觉协调,为早期阅读做准备。

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4~8个月 训练宝宝专心注视的能力
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& K6 t9 b% P! \" b, [( ~' \" v  * 家里的各种物品用具都可以成为宝宝的“阅读”对象。譬如,大部分宝宝会对家里的电灯产生兴趣。你可以熄灭灯,说“灯”,再打开灯,说“灯”,让宝宝慢慢习惯于“声音和物体相联系”。8 }/ S' s5 T. n, x) E

, b4 y" \: E$ X% r  特别提醒——注意选择光线柔和的有灯罩的电灯,避免光线直接刺激宝宝的眼睛。

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  8个月以后,及时发现早期阅读的迹象
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7 W+ S) q; u% l  一般宝宝这个时候开始,就会逐渐显现出对阅读发生兴趣的迹象:6 w  _9 J( `, q
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  * 喜欢抢爸爸妈妈手中的报纸或者书本;; U! J: D, N! A4 J$ Z3 Y! ^: L
* V$ I. q* i% |1 B5 c
  * 经常拿着报纸或书本摆弄(可能是拿倒的,可能是抚摩拍打,甚至又撕又摔);2 X, u2 L, |9 q' d1 v

1 S3 I6 X; v1 o' |% w$ I  * 时常模仿大人读书看报。

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  特别提示——+ E- {! W4 h5 j
4 \; `3 T7 Q) ?7 g) h
  出现上述表现,宝宝的书面阅读才真正开始。
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  推荐图书——9 M) _$ Q. u, |! ^- t, k
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  及时为宝宝选择彩色的、图案简单的大图形图片,可以是广告图片、杂志照片和婴儿图书。

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如何让你的宝宝爱上读书 二
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8~14个月,开始培养宝宝的阅读兴趣
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  这个时期,图片是宝宝主要的阅读材料和内容。爸爸妈妈不需要给他讲述完整的有情节的故事,你只需要把一些图片的特征,用生动夸张的语言表达出来:“这个是红色,这个是圆形,红色的圆形”、“这是小狗,小狗宝宝,汪汪汪!”
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# B; }7 }3 \) X4 _+ Q1 j! C  重要提示——$ m0 D4 |3 V3 V) g+ X

' u) M" Y: ~2 o4 \) v4 A, R  * 这个时候,你的宝宝对一切都充满了好奇,而且嘴巴、眼睛和小手都是他探索世界的工具,“看书”时宝宝可能会手忙嘴忙,拍拍打打,嘴里咿咿呀呀,他还很乐意跟着爸爸妈妈说话呐。

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  推荐图书——9 d: C5 |) a/ [
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  1. 布制图书和塑料图书,不仅可避免被宝宝撕坏,还可以定时清洗消毒,是这个月龄宝宝的理想选择。3 @7 b9 S# U- m/ o$ E* T: L

3 \8 y2 P1 o6 ~9 M  a, b0 K6 J  i  2. 附有实物的图书可以具体而现象地帮助宝宝认识身边的事物,内容和形式丰富多彩,让宝宝充满好奇,培养阅读兴趣。譬如,“刷牙图书”,打开书页,里面就真的会有小镜子、小牙刷和牙膏,让宝宝亲眼看,亲手摸,亲身体验。
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* [$ o. o+ [2 p& {2 H) B* }  贴心叮咛:这个时候的宝宝,什么都喜欢往嘴里塞,印刷品上的彩色颜料可能含铅,千万小心。

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  阅读兴趣的培养让孩子终身受益
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  早期阅读的主要目的是培养宝宝的阅读兴趣,提高他们“听看说”的语言能力和理解能力,使他们慢慢建立良好的阅读习惯。研究表明,具有良好阅读习惯的孩子今后可以避免出现——上学后每个字都能念,但是一句话或一段文字的内容他却无法连贯起来加以理解的现象。
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  良好的阅读习惯可以提供孩子学习的基础和学习能力,使他终身受益。

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  15~24个月 你该着手培养宝宝的阅读习惯6 U* m) P# {' ~6 h% H

/ ]3 U! |0 q+ {6 c% |  每天定时给宝宝讲故事。这个时期,宝宝对故事的理解能力已经让你惊叹了。对照着图片,宝宝常常会提问:“这只小狗怎么啦?是不是病了?”爸爸妈妈可以适当给一些提示。
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, r6 B% y! f& r; w: h  到了后期,就可以鼓励宝宝自己编故事了。

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  24~36个月 你不妨培养宝宝主动阅读的习惯
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: F) p7 ]6 d" u  每天除了给宝宝讲故事,还可以增加宝宝自由翻书、自己阅读的时间。一方面可以让宝宝对已经讲过的故事有一个重复学习的机会,另一个方面可以培养宝宝的自信和自主意识,让他体验到自己读书的快乐和成就感。
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  d, n- F2 C& [  贴心叮咛:5 D6 a; U( o6 O* V6 i
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  1. 16个月以后,宝宝的小手才会翻书页。这个时候开始阅读纸质的图书比较适宜。
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  2. 宝宝自己自由翻书时,一定要确保他处于光线适中的区域。

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如何让你的宝宝爱上读书 三
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5 }7 T9 R2 V/ E2 [你得小心绕开下列误区——8 n5 N! z$ Z# x/ q, U* g
5 X. m4 \* Q9 k  I" ]( q8 `. ]
  早期阅读≠早期看书
" J* {$ O& P- \) N6 [% R& Y1 [' O9 P& Y; l
  早期阅读≠早期诵读. [, I# |0 v6 }

4 X& H  S. i  [  早期阅读≠早期识字

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 选择宝宝图书的注意事项:% o- i3 i# ], Q1 E  p
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  布制图书 ★布的纤维不会掉落
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3 [2 M$ _  h. s% o) v  ★图书上的颜料是无毒的# k9 {; _/ }: r# O1 ]
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  ★缝制的接缝是完好的
. B9 K2 ~, s/ H& t
. w* Y$ p' ^5 A5 I- x, o/ n  纸质图书 ★书的尖角不会戳痛宝宝2 \& S7 @' G* O6 ^1 ~
! n" R4 w# C' o  q- h  f
  ★纸边不会划伤宝宝
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2 x3 N, C0 m# F+ N. a  ★重量适中,宝宝可以自己操作0 ?. ~7 @% H% I) g# m9 u7 f9 z
4 W3 o4 l& l% L9 G/ r
  ★书的尺寸以13×15cm为宜+ M. v3 L, }6 i  k7 Y
( k% E) |3 k) h% H; q* [
  ★书页的反光度适中/ [5 S( N% M. c& P  V0 s5 @4 O. a
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  ★ 插图精美,字体较大

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  宝宝的意见& I& U' g  a3 |5 x. b0 [
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  (很重要,爸爸妈妈一定要看仔细)1 r& T+ P8 M1 Q0 t- Z

4 D! }; T5 z8 C  u1 h( }) ~6 h1 R  ●爸爸喜欢看报纸,妈妈喜欢看书,我也喜欢看书看报纸。$ p( k( t. n$ Z
  K4 s0 c) w# a* i( N1 V
  ●看书的时候,我喜欢爸爸妈妈陪着我,搂着我,他们用甜甜的微笑、亲切的眼神看着我的时候,我觉得看书是一件很幸福的事情。
7 q! Y* m5 i$ \* c! n9 w$ K
& J5 b5 K/ J- n: n* w3 y8 O  ●爸爸最有创意了。他会在干净的浴缸里铺上大浴巾、在公园的椅子上、在沙发垫子做成的桌子和椅子上让我看书。哈,我觉得看书是一件很舒服的事情。
) m- A& Y/ x7 [. e/ i- G* T
% q3 Y0 R' N, c- f  ●我最喜欢听故事,爸爸妈妈总是把讲故事作为对我的奖励。这让我对书本上的故事充满了向往。我真希望自己快点长大!

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多阅读的宝宝聪明
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6 P1 Q# j' u- L' m/ G专家认为,0~3岁是培养儿童对于阅读兴趣和学习习惯的关键阶段,3~6岁则更侧重于提高儿童的阅读和学习能力。如何培养0~3岁儿童的阅读兴趣,美国教育专家提出了以下建议。

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  各阶段的阅读方式
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  1、从宝宝出生到6个月大时,每天为宝宝朗读4 t2 r9 i+ V) h" L5 Q
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  专家指出:培养儿童良好阅读能力的惟一重要途径就是为儿童朗读,而且要从宝宝一出生起就这样做。这个阶段的目的的自然不是让宝宝听懂所读的内容,而是让宝宝听懂所读的内容,而是让宝宝熟悉父母声音,习惯看到书,抚摩书。产生对书的兴趣,形成阅读的自然习惯。

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  2、在6个月至1岁时,给宝宝读简单的图画书,教宝宝认识画面中的物体和名称

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3、在1至2岁期间,开始为宝宝读简单故事情节的图画书
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