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本帖最后由 家有儿女各一 于 2015-1-23 10:00 编辑
" T3 v2 J, T2 C) c1 _0 D0 u* z9 G% b: W4 ^) \# U. Q2 z. H
*********** 主要的内容在帖子的后面部分，大家翻着看，我就不直接放在第一楼了 ****************; D5 l7 c6 I: o6 u- ]: `" v( A; R; ~
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***** 以下内容不是COPY的，都是我一字一字写出，因为理论很多，可能比较枯燥，大家耐心看 *****
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各位宝妈，
& E3 Y) ?) S3 ~( A. @) i% f
! F" U4 }/ {( }& e. l/ O2 J 在这个论坛有几周的时间了，看了很多家长的帖子和问题，发现大家对于各种教育理念、教育哲学和教育模式存在很大的困惑和误解。可能的原因一是很多家长都是第一次做妈妈，没有经验，还一个原因是现在信息太多，渠道太多，而且很多信息是经过有意识无意识过滤或修改过的。再加上现在各早教中心、幼儿园都做了很多的宣传工作，说法五花八门，用词都很华丽，作为非专业出身的妈妈们就会遇到很多选择上的困难。
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- o5 b( ~# v+ h: H6 ~: O 我是从事学前教育研究的，觉得有必要开一个科普贴，给各位妈妈们介绍一下目前国际主流的教学模式和方法。对家长来说，了解这方面的知识有几个作用：
6 C M6 @ ]2 F/ g* t1）孩子6岁之前的时间非常关键，敏感期一过，再想发展这方面的智能就很难。
% v6 ^' J7 N) i& Q, h2）不了解可能会导致选择错误。
g8 ?4 y% s7 {4 }3）对教学的了解可以让家长在家里也能够更好地教育孩子。
( N3 \( X: H# D; z8 a' v/ [) H8 n- P4 T5 [: o) D+ c# [. T
要想准确了解教学模式，而不走偏，就需要先从教育哲学和教育心理学入手。近现代国际教育家很多，每个人的理念既有殊途同归的地方，也有不同甚至相反的观点，大家也不用每一个都弄明白，下面这些关键人物的思想能够了解就可以了：
1 b4 ~$ U* k% M1）福禄贝尔- B, _/ d' \- L7 s
2）杜威**/ Z, e0 m; @ v6 Q
3）蒙特梭利*
% F2 P9 _3 m! h; B4）皮亚杰*** G, s- f2 o! x9 R/ l
5）维果斯基**
$ o( w/ }) D, c; U9 J6）加德纳$ d) X$ u& m. N* ^! {; a! L: ~4 M
打星号的是比较关键的，两个星号的那几位基本上是目前公认几种最佳的教育模式（瑞吉欧、高瞻、全语言等）都以他们的理论为基础，所以我会介绍的相对多些。' t. B8 f' [6 d$ l3 X. x
! f% \+ W6 y( A- a8 w8 z 再后面就是教育模式和方法，目前国际主流的有六种：
, j# l) [8 P& D, p1）瑞吉欧
/ _7 l& a( v2 z% t' T( J0 T4 @. I2）蒙特梭利6 J! G% Y8 F7 ~: h r. d7 \
3）华德福
3 N% \/ E1 p; g. o" N ?0 P% d# T4）高瞻
/ d$ I/ L# Y8 W- {; J" k5）多元智能（这其实是一个观念而不是教育方法） R9 t$ c% t& g
6）全语言（这其实也是一个教育观念而不是教育方法）
; D4 k' N/ E) s$ z$ N# W0 ^) f4 _4 I/ A) |7 E
其实/民***帼国***时期中国的教育并不比先进国家落后多少，甚至可以说处于第一集团。但到今天，尤其是学前教育，变成了最落后的环节。而学前教育，又是人生最重要的学习阶段。* }& r% G& f1 \# I% ?3 D
4 w+ i5 |' A6 l% ^& h. k
1978年，全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西？”出人意料的是搜索，这位白发苍苍的老人回答道：“是在幼儿园。”记者愣住了，又问：“您在幼儿园学到了些什么呢？”老人如数家珍地说道：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”
6 t; w' t" @. f- g% I& \/ o2 ]
最后，再次希望这个帖子能有用。
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发表于 2015-1-15 15:12
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