- 妈米
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在《妈妈文摘》上看到的,转来分享一下,也是给自己留着备用:. m1 J' h; N6 }, g& a
+ K! _ _, `% g/ T宝宝的学习就是在玩的过程中完成的,适合宝宝年龄特征的玩具,能够充分调动学习、探索的积极性,让宝宝的行为能力和思维水平都得到充分地锻炼,从而使宝宝智力大大提高。! ~0 y. @$ q3 s
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那么,各个年龄段的宝宝需要的是哪些玩具呢?+ L% D. Z O5 \/ n" |
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刚出生的宝宝,许多时间都在睡觉。可是,千万不要把他当作小瞌睡虫噢,白天醒着的那几个小时里,他十分机敏,具有很强的学习能力。所以,要充分利用各种各样的玩具,给他提供尽可能多的听觉、视觉以及触觉等方面的刺激。
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基本配置, r1 l; [. E7 W# K+ u
* j9 z$ P# ^5 ]4 E ●吊挂玩具,如五彩缤纷的小气球、吹气的小动物、色彩明快的或黑白色相间的纸张、图案等。可以吊挂在童床周围,或放在宝宝的小手能够得着的地方。- S" |2 ]" [# J& s3 V3 G7 |
●发声的玩具,如能捏响的小动物、声音柔和的摇铃、八音盒、音乐旋转床铃等。
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特别提醒* A+ U/ W+ c( }, R
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●童床周围悬挂的玩具,应分布在床的上方以及两侧的各个方向,并经常调换玩具的悬挂位置,使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。% j& ?+ R" @/ m8 s% q3 T2 e" _( Z- T
●悬挂的玩具要捆绑结实,不易脱落,特别是在宝宝头部上方不能悬挂较重的玩具,以免脱落砸伤宝宝。" J/ J6 F7 q2 r5 ?' l* o: F* f) n( I
●玩具不能有尖角毛刺,气球和充气玩具不能充气过足,防止宝宝触摸时发生意外。
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7 N. i/ I9 t( r) S { 1个月-3个月0 r) X8 O7 g$ u P) E c
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宝宝趴着时,慢慢地能够把头抬起,并且越抬越高,虽然还不是很自如。但你已可以利用滚动的小球等吸引他抬头去追随小球的移动。
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G4 B% W6 L- P# q( T3 O 基本配置
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除了以上的玩具外,你还需要:4 R5 A3 y+ q+ G% q) y
, t! r7 `( m5 y7 Q9 P/ N5 t
●能跑会动的玩具,如电动的或者上发条的小动物等。
2 H, I) ~+ t) [7 O) F; b" W8 r ●色泽鲜艳的挂图或者重点突出的名画。经常抱着宝宝看这些图画,并且轻柔地告诉宝宝画里的内容。" R& f! J! R3 m* ^& W% H
$ ^" e q( D) X5 a 特别推荐# Z3 g% \6 V5 S( F
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内有小铃铛的充气大塑料球:把它吊在小床的上方,让宝宝用脚踢。宝宝很喜欢活动双脚,当他蹬到大球并看到球在跳动,同时听到铃铛的响声,他会很兴奋,会更努力地踢蹬。
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3个月-6个月
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6 @8 y" p, }' u* c, w* d, ^ 宝宝最显著的进步是头已经能竖起来了,而且慢慢地也学会了翻身。现在他的视野扩大了很多,他变得更加主动了。他还学会了抓东西,他会把抓到的东西极其自然地放入口中。
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8 }0 j) B5 U# x4 W. v7 f 基本配置+ u" }- d+ F8 e" X, l
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除了以上的玩具外,你还需要:! l, x: e6 o9 @& E [
1 T& T2 M' g% T* y h& a ●专门供宝宝啃咬的玩具,如咀嚼环。7 y4 N) O! e+ `2 l4 Z5 V9 U. X
●各种能供宝宝抓握的玩具,如塑料小动物、小纸盒、木的线轴等。. @% `5 m [8 M. T) G3 X# V) J
●毛绒玩具。
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特别提醒0 l) Z& X+ y0 |6 z+ B
$ X9 E0 g: p" i# |0 C- s ●玩具柔韧无毒,易于清洗,不掉漆。大小以适合宝宝抓握为宜。. I% B$ `( r- Y5 j' L; }
●玩具最好是整块的,如果有零件,一定要不易脱落,不易让宝宝吃到嘴里。9 Q1 i i \. w" j4 u
●发声玩具的发声音量适中,音频不能过高。
9 S6 g1 j" h3 w$ J) R) t c ●毛绒玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件应能承受90牛顿的拉力而不松脱。/ @1 M4 @" N h8 W7 t" D% T
+ G( |: u6 K+ D9 H6 L( D& K 6个月-1岁
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4 q& N/ ?7 m! U+ b m 宝宝开始长牙了,因为牙龈痒,他很喜欢啃咬东西。他已经能坐稳,视野开阔了。他喜欢可以抓握、摇晃的东西,例如大环上的小环。他又学会了爬,可以爬着去拿自己喜爱的东西。他的手指慢慢地也能捏起细小的东西,这些都是相当了不起的进步哦。
) A( n& q5 q7 C0 K$ f* n; `, R& B a( n1 W* k: S1 v+ T
基本配置
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除了以上的玩具外,你还需要:8 U' m. A j/ Z- r
! j3 q$ L" B1 s ●用硅胶或无毒的塑料制成的宝宝牙胶,咬着它,可以缓解宝宝牙龈的胀痛。8 m* K: N3 I: I% u+ A* ^
●各种各样的积木,让宝宝在两手之间传递。7 W/ N4 M8 h+ p* |3 b- |
●侧面撕开小口的柔软的纸,教宝宝用小手去撕。: A4 _6 E- c. ]& k1 V& V4 E
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特别推荐$ g/ ]. V' Y1 l8 \ l
6 x0 r4 k3 y* c2 v$ |: C" g( _7 k3 h4 I 摇铃活动架:活动架上有各种各样能拨动的小机关,或者再有一只一按就会唱歌的小动物,再有两个小吊环。宝宝可感兴趣了,他拨动了所有的机关,还可以用吊环来锻炼身体。他乐此不疲,两只小手也变得非常灵活。
9 f# _& k/ e! `8 \7 l J$ w 敲琴:有8个不同的键,敲击它们会发出清脆悦耳的声音。喜欢敲敲打打的宝宝总算有了“用武”之地,没准还能发掘他的音乐细胞。
4 N$ z @5 {. X* V& ?. G8 ^ 智力箱:在箱盖上有着各种几何形状的洞,宝宝可以把不同形状的积木从相应的洞里投进去,同时教宝宝认识形状和颜色。
! P$ F& B8 ^5 @7 B 毛绒玩具:宝宝有了特别钟爱的毛绒玩具,那种依恋恐怕妈妈都会吃醋的。5 e! G& ]; b3 Y, y7 f
) }+ v q& g0 c; e( X6 Q) H 1岁-1岁半
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: J9 m; `% q7 _/ {9 f& g& B 宝宝慢慢学会了走路,他看到什么东西,可以自己走过去拿,这可是了不起的进步。他的小手也更灵活了,他能用双手端碗,能把小球放到瓶子里,或者把瓶子里的小球倒出来。他特别热衷于把一样东西放到另一样东西里面,还喜欢搭积木、翻书、拉开抽屉或打开柜门找东西。8 T% U2 z( [% l1 `) V
4 r I" \8 p- F% i( d 基本配置
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7 \' @9 e9 g8 D7 x6 E T 除了以上的玩具,你还需要:5 U9 J. a% u# |# a( g
6 e# ]% \. X9 B$ l; E" q9 [ ●可相互拼装的积木,宝宝不仅会拆,慢慢地也会拼。这样不仅增加了宝宝小手的灵活性,也增加了小手指的力气。
0 n6 t& X F) R! u ●带有孔眼的积木是宝宝的最爱。6 F* H9 W9 z0 a Q
●各种各样、大小不一的卡片和书,宝宝喜欢翻找自己喜爱的图画,他会记住这些卡片和书属于他。3 s. Y; e9 a- w6 l5 i6 V+ q
●有轮子可以拉来推去的玩具车、可以用棍子推着玩的带轮子的铃铛或者一个系着绳子的简单的盒子,宝宝可以拉着它到处跑。8 w* r4 w$ t4 V6 R& [) O4 Z
●宝宝自己的小碗、小勺、小杯子也能成为他的玩具。4 o/ D) m6 m4 B% E, c0 L
$ }1 g. i$ v8 P3 |$ ]# } 特别推荐0 K/ Z4 _: ?- G
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指偶:宝宝会把指偶一个套在小手指上,然后高兴地让你看。他玩得如此着迷,任何有孔的东西他都会拿来套在手指上。他还会把它们套在你的手指上,你可要有耐心哦。
: k9 u% T+ L' w5 R, x2 C: y) \3 n 汉诺塔:这个看起来很简单的玩具,宝宝却会非常喜欢,他会不停把那些小圆木块从一根杆子上搬到另一根杆子上,乐此不疲。当然,汉诺塔复杂的游戏规则,不妨等宝宝长大些再说吧。# X0 H9 l- f! E0 u7 c
皮球:他开始只会双手抱球,不过他很快就会学会一边踢球,一边保持身体平衡。
# u! g1 v& a j! D2 C9 P- N 黏纸:宝宝对黏纸的兴趣总是非常浓厚。
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; R2 a! z6 U! R 1岁半-2岁" ]# n) H0 u3 c$ @
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宝宝能跑会跳了,开始喜欢用笔涂画,还学会了画简单的图形。宝宝对形状的把握也更加准确,他特别着迷于把字母板上的字母抠出来,再放进去。6 z4 m/ W# S/ c
. k+ K3 p/ ~. O- O 基本配置) c5 d2 L O, B" }' j8 E1 e( C
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除了以上的玩具外,你还需要:
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8 i* K# O. v( b- { ●让宝宝涂画的笔,如蜡笔。* y4 I' i; H3 {
●各种简单的拼图,让宝宝认识形状,宝宝也乐于把它们拆开,再拼上。特别提醒
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4 Y L* e0 c% t% \ 宝宝学会用笔后,会在纸上乱涂乱画,还可能把家里画得一塌糊涂。该怎么办?千万不要大声训斥,否则一个天才画家可能就被你埋没了。当然也不能听之任之,你可以善加引导,给宝宝提供更多涂画的地方和材料。$ @% Y/ M- E# M
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特别推荐1 [" o8 ^% M; ~0 F- E& V$ u
; W) |8 {3 @6 [6 f3 _ 木制的拼装玩具:如用木制的螺丝、螺母和各种形状的小木块拼成的小车,宝宝会喜欢拆装,并对长长短短的螺丝感兴趣。5 t% K4 j0 r( M' M/ r
塑料字母板:26个字母按顺利排放,宝宝把它们全抠出来,再一一找回位置,拼进去。他似乎总也玩不厌。也可以乘机教会他26个字母。不久,你会惊讶地听到他准确地读出字母,并快速地找到它们在字母板上的位置,这样的学习真是轻松又有趣。7 S4 F1 Y6 p1 W9 V% h, o% P
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2岁-3岁: r; q _. J. v& e H9 i
8 H' x( |, a( O+ ~- u 快到2岁时,宝宝模仿别人的兴趣开始增加。他最喜欢父母刚做完的事,比如打扫房间、洗盘子以及刮胡子。2岁后,他的想象力变得更富创造性,他变着法玩娃娃、娃娃家具、卡车、小汽车以及积木。( }* S/ E: v5 s) s
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基本配置
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l: v# d J' G8 o+ e# u! ^ 除了以上的玩具,你还需要:* r3 K& v- s- I6 C3 g: W% T
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●珠子,让宝宝把它们串起来。/ v6 K! S# x# j
●可以用来剪或折的纸和安全剪刀,让宝宝学习剪纸和折纸。也可用手帕或毛巾,让宝宝练习向不同方向折叠。
% V6 p; T( l0 K ●黏土,任凭宝宝去扭、捣、挤、拉,捏成他想象的形状。
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4 D( }0 z o& ^; W 特别推荐
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& V6 c. O# i8 C2 ~7 ~ 电子琴:可以弹奏给宝宝听,或让宝宝尽情弹,让宝宝感受音乐的魔力和创作的喜悦。
. t% L r; S, w 橡皮泥:选择安全无毒的五彩橡皮泥,教宝宝捏出不同的形状,或任由宝宝自己创作。( ^8 s1 p7 _$ w5 H6 s5 G3 z
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