- 妈米
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在《妈妈文摘》上看到的,转来分享一下,也是给自己留着备用:
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宝宝的学习就是在玩的过程中完成的,适合宝宝年龄特征的玩具,能够充分调动学习、探索的积极性,让宝宝的行为能力和思维水平都得到充分地锻炼,从而使宝宝智力大大提高。 |/ O, a" N7 ~ h* ]
" k$ e& I% J. W 那么,各个年龄段的宝宝需要的是哪些玩具呢?/ a% B& n2 y- d( X
) S3 t/ j8 Q4 F; \) d/ J 0-1个月
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2 A8 I0 b f' y 刚出生的宝宝,许多时间都在睡觉。可是,千万不要把他当作小瞌睡虫噢,白天醒着的那几个小时里,他十分机敏,具有很强的学习能力。所以,要充分利用各种各样的玩具,给他提供尽可能多的听觉、视觉以及触觉等方面的刺激。; ?( g% U: @& G& Y0 L
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基本配置
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●吊挂玩具,如五彩缤纷的小气球、吹气的小动物、色彩明快的或黑白色相间的纸张、图案等。可以吊挂在童床周围,或放在宝宝的小手能够得着的地方。
- K1 c# G7 f" g1 h5 F, `1 ^- M" d ●发声的玩具,如能捏响的小动物、声音柔和的摇铃、八音盒、音乐旋转床铃等。* M+ q( {2 b1 R3 c/ r- K
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特别提醒5 [* Y0 R9 d8 N$ v
6 Z: }; C8 D# R! X ●童床周围悬挂的玩具,应分布在床的上方以及两侧的各个方向,并经常调换玩具的悬挂位置,使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。
! B) @, d3 |9 U. f, t' A ●悬挂的玩具要捆绑结实,不易脱落,特别是在宝宝头部上方不能悬挂较重的玩具,以免脱落砸伤宝宝。6 @, N P8 y8 e' \- j' o+ U- d
●玩具不能有尖角毛刺,气球和充气玩具不能充气过足,防止宝宝触摸时发生意外。
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1个月-3个月
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( Z& v! O! ]8 ]! u; T2 C { 宝宝趴着时,慢慢地能够把头抬起,并且越抬越高,虽然还不是很自如。但你已可以利用滚动的小球等吸引他抬头去追随小球的移动。
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基本配置 @$ o. n! p: D' _$ x8 K; J" O$ I6 Y
& t% ? ^2 \: B0 l. T) T. r
除了以上的玩具外,你还需要: ]% h# s+ k! V% O
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●能跑会动的玩具,如电动的或者上发条的小动物等。! v: @% @2 ~% j) O- T9 q
●色泽鲜艳的挂图或者重点突出的名画。经常抱着宝宝看这些图画,并且轻柔地告诉宝宝画里的内容。* N8 @) R: O. E0 D9 [
6 ^0 |& ?; R f8 h 特别推荐% d% H+ E& b. L
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内有小铃铛的充气大塑料球:把它吊在小床的上方,让宝宝用脚踢。宝宝很喜欢活动双脚,当他蹬到大球并看到球在跳动,同时听到铃铛的响声,他会很兴奋,会更努力地踢蹬。5 h- y8 o- @ y. I( Z6 i
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3个月-6个月) ?. d$ f3 a& X0 Q
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宝宝最显著的进步是头已经能竖起来了,而且慢慢地也学会了翻身。现在他的视野扩大了很多,他变得更加主动了。他还学会了抓东西,他会把抓到的东西极其自然地放入口中。; V: u( w3 c# g" o7 |5 [
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基本配置
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- r% q x, Z! l, @& |: n$ } 除了以上的玩具外,你还需要:
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●专门供宝宝啃咬的玩具,如咀嚼环。7 ]8 w5 B' K( E$ s( q1 i
●各种能供宝宝抓握的玩具,如塑料小动物、小纸盒、木的线轴等。
* f- T7 B+ _7 s1 u; \ ●毛绒玩具。
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* ?+ k% [, Q$ e( c5 c: a2 L 特别提醒
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; u. r% b8 f1 H( s7 g ●玩具柔韧无毒,易于清洗,不掉漆。大小以适合宝宝抓握为宜。
& K6 d, |4 y/ S- {$ k4 {8 q9 g' x( B ●玩具最好是整块的,如果有零件,一定要不易脱落,不易让宝宝吃到嘴里。
# k/ S8 S9 k/ g+ R1 S ●发声玩具的发声音量适中,音频不能过高。
) \) P t0 f/ X& n* T, D! o ●毛绒玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件应能承受90牛顿的拉力而不松脱。
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- h- T3 H L; Z! C+ u( | 6个月-1岁
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, ^! T( H+ r) O d0 `& J8 b 宝宝开始长牙了,因为牙龈痒,他很喜欢啃咬东西。他已经能坐稳,视野开阔了。他喜欢可以抓握、摇晃的东西,例如大环上的小环。他又学会了爬,可以爬着去拿自己喜爱的东西。他的手指慢慢地也能捏起细小的东西,这些都是相当了不起的进步哦。, h1 w: Z$ {2 N2 }" n* W
5 p- ]) @- f% f& {0 B9 e5 ~ 基本配置
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- R) l2 h, v0 H( b 除了以上的玩具外,你还需要:
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●用硅胶或无毒的塑料制成的宝宝牙胶,咬着它,可以缓解宝宝牙龈的胀痛。
9 q6 e4 N+ Y8 f1 h: x; ] ? ●各种各样的积木,让宝宝在两手之间传递。
7 s$ G, M4 q: q' H ●侧面撕开小口的柔软的纸,教宝宝用小手去撕。/ r2 x- y; }# I6 @9 R0 s7 X" u
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特别推荐
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( i! s, ^2 F2 Y+ c 摇铃活动架:活动架上有各种各样能拨动的小机关,或者再有一只一按就会唱歌的小动物,再有两个小吊环。宝宝可感兴趣了,他拨动了所有的机关,还可以用吊环来锻炼身体。他乐此不疲,两只小手也变得非常灵活。
& i# D( U( v. _. R' @6 B* j6 N, O 敲琴:有8个不同的键,敲击它们会发出清脆悦耳的声音。喜欢敲敲打打的宝宝总算有了“用武”之地,没准还能发掘他的音乐细胞。' E8 ~1 q9 a/ x' Q' Z
智力箱:在箱盖上有着各种几何形状的洞,宝宝可以把不同形状的积木从相应的洞里投进去,同时教宝宝认识形状和颜色。
" x$ H2 l( v( M+ [ 毛绒玩具:宝宝有了特别钟爱的毛绒玩具,那种依恋恐怕妈妈都会吃醋的。 i2 r: p; w2 P$ J- w0 b8 c
7 \" @2 [5 x% o" s; ?8 n. A 1岁-1岁半
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宝宝慢慢学会了走路,他看到什么东西,可以自己走过去拿,这可是了不起的进步。他的小手也更灵活了,他能用双手端碗,能把小球放到瓶子里,或者把瓶子里的小球倒出来。他特别热衷于把一样东西放到另一样东西里面,还喜欢搭积木、翻书、拉开抽屉或打开柜门找东西。
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基本配置5 z5 D/ p. [6 a) Y* k% g
& Q) S& `5 v, l- A 除了以上的玩具,你还需要:. Z8 y. j9 W, ]/ |8 i+ n1 g
. |5 [ o m2 U* ], F ●可相互拼装的积木,宝宝不仅会拆,慢慢地也会拼。这样不仅增加了宝宝小手的灵活性,也增加了小手指的力气。
9 s- ^+ A# ?# O+ D3 ~ ●带有孔眼的积木是宝宝的最爱。
. r% _- _% k7 J" U: d. N: L" _' X ●各种各样、大小不一的卡片和书,宝宝喜欢翻找自己喜爱的图画,他会记住这些卡片和书属于他。. d4 Q3 Q' ^) Z7 y8 k, t: H2 j0 ~
●有轮子可以拉来推去的玩具车、可以用棍子推着玩的带轮子的铃铛或者一个系着绳子的简单的盒子,宝宝可以拉着它到处跑。* Y: y& y F* a$ X7 @& h
●宝宝自己的小碗、小勺、小杯子也能成为他的玩具。* I t! W. V& q4 g3 _) Q) f* F4 ]1 y
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特别推荐" i& W4 t2 e2 e8 Y( |
$ P* v% S# k3 D- r3 E! Z# ?( \ 指偶:宝宝会把指偶一个套在小手指上,然后高兴地让你看。他玩得如此着迷,任何有孔的东西他都会拿来套在手指上。他还会把它们套在你的手指上,你可要有耐心哦。
$ O9 r, T$ d' C) M$ v8 H 汉诺塔:这个看起来很简单的玩具,宝宝却会非常喜欢,他会不停把那些小圆木块从一根杆子上搬到另一根杆子上,乐此不疲。当然,汉诺塔复杂的游戏规则,不妨等宝宝长大些再说吧。+ L' c, n9 W, ^
皮球:他开始只会双手抱球,不过他很快就会学会一边踢球,一边保持身体平衡。" X; ?! [+ L5 \& v& B
黏纸:宝宝对黏纸的兴趣总是非常浓厚。
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% u, o4 t/ p4 b+ p( u7 B7 d 1岁半-2岁
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宝宝能跑会跳了,开始喜欢用笔涂画,还学会了画简单的图形。宝宝对形状的把握也更加准确,他特别着迷于把字母板上的字母抠出来,再放进去。
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基本配置- U8 ?! I) U2 O( u( d
* x+ [3 ~5 q8 T3 ]" F/ o, S/ M 除了以上的玩具外,你还需要:* ?* F$ N8 u) q2 h5 x
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●让宝宝涂画的笔,如蜡笔。7 i6 i/ [3 a8 {: G* ?0 y
●各种简单的拼图,让宝宝认识形状,宝宝也乐于把它们拆开,再拼上。特别提醒
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+ r, c- s/ M% L) U) }% `) Y8 I 宝宝学会用笔后,会在纸上乱涂乱画,还可能把家里画得一塌糊涂。该怎么办?千万不要大声训斥,否则一个天才画家可能就被你埋没了。当然也不能听之任之,你可以善加引导,给宝宝提供更多涂画的地方和材料。
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$ B7 _; n' ^3 u0 c2 f: s2 x 特别推荐
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木制的拼装玩具:如用木制的螺丝、螺母和各种形状的小木块拼成的小车,宝宝会喜欢拆装,并对长长短短的螺丝感兴趣。. { l; \, n: B
塑料字母板:26个字母按顺利排放,宝宝把它们全抠出来,再一一找回位置,拼进去。他似乎总也玩不厌。也可以乘机教会他26个字母。不久,你会惊讶地听到他准确地读出字母,并快速地找到它们在字母板上的位置,这样的学习真是轻松又有趣。( B6 V7 L/ i! G5 Y( K: X# g
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2岁-3岁+ w3 b; ~ q$ T9 q
% H1 y* t0 C, E; @5 _) L 快到2岁时,宝宝模仿别人的兴趣开始增加。他最喜欢父母刚做完的事,比如打扫房间、洗盘子以及刮胡子。2岁后,他的想象力变得更富创造性,他变着法玩娃娃、娃娃家具、卡车、小汽车以及积木。, J7 E. Y1 Q- E9 R8 j" [# b
- J# r7 ~6 \$ Q5 r- |0 N# V6 q
基本配置( c" _' C' T* o ~1 H8 M
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除了以上的玩具,你还需要:+ \/ o# O1 t4 w9 K) \
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●珠子,让宝宝把它们串起来。
' k4 \! } S% A2 j ●可以用来剪或折的纸和安全剪刀,让宝宝学习剪纸和折纸。也可用手帕或毛巾,让宝宝练习向不同方向折叠。
1 Z( S2 m7 ]2 A: x0 n6 X& r, {3 e1 U7 k ●黏土,任凭宝宝去扭、捣、挤、拉,捏成他想象的形状。9 p; j2 [% t2 `" i
9 D8 q9 B: G6 v8 \, D8 q8 w2 w 特别推荐
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电子琴:可以弹奏给宝宝听,或让宝宝尽情弹,让宝宝感受音乐的魔力和创作的喜悦。
6 {+ {/ j; L; c% Y, u6 e 橡皮泥:选择安全无毒的五彩橡皮泥,教宝宝捏出不同的形状,或任由宝宝自己创作。
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