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孩子入园难，特别是公办园学位不足，是很多学龄前家长面临的难题。而对幼儿园办学来说，扩大招生面临的一项重要难题就是教室不足。未来五年，北京将怎样解决这些学前教育面临的难题？小编为您带来北京扩大学前教育资源最新推出的各项举措，家有小宝贝的家长一定得关注啦。- s5 b* I- d. m
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1 针对城市中心区及城乡结合部幼儿园和小学供给总量不足，学位、师资、校舍等教育资源短缺问题，本市将通过以奖代补、以租代建、政府购买服务等方式，鼓励开办普惠性民办幼儿园，构建以公办幼儿园和普惠性民办园为主体、公办民办并举的学前教育公共服务体系，逐步加以解决。# q/ i0 f9 S7 ^0 t1 a, J
2 2017年至2020年，本市还将充分发挥各街道、乡镇作用，把适宜开展学前教育的空间场所改建成幼儿园。
1 I5 g/ V; m/ V" d5 i3 支持小学开办附属幼儿园，优质公办幼儿园可通过租赁的方式利用少年宫、科技馆、活动站、职业高中等空闲场所和空闲时间开办幼儿园分址分部。5 ~% S: V, }7 C
4 鼓励现有幼儿园利用多功能教室、教学辅助用房等改扩建成班级。
3 a, ?! N, a. X) s5 各区可根据实际情况与社会需求，采取灵活多样的办园方式，如半日制、分部制、社区学前教育服务中心等。
7 { W7 n- p3 U除了以上这些，你知道吗？就在未来的五年，北京教育将实施一系列重大项目。北京市十三五教育规划目标，其一就是优质教育资源均衡覆盖。为了实现这一目标，北京市各区都有自己的发展规划。未来的五年，北京的学前教育将会有这些重大变化↓↓↓
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1.提升学前教育服务保障能力$ ?% m; N( {+ k9 e% o
到2020 年力争将学前三年毛入园率巩固在95%，同时明确了政府在提升学前教育服务保障能力方面的责任和任务。4 n! M! I, b* B8 j2 K: Y
2.有计划地扩大学前教育资源
$ t/ v! }( k1 i推进落实《北京市第二期学前教育三年行动计划(2015-2017年)》，研究制定第三期学前教育三年行动计划。通过新建改扩建、以租代建等方式建设一批公办幼儿园或普惠性民办园，不断提升幼儿园办园条件，构建以公办幼儿园和普惠性民办园为主体、公办民办并举的学前教育服务网络。建设一批学前教育社区办园点，努力满足常住适龄儿童入园需求。* @; o$ r1 i+ R. M* x2 W/ ]
3.不断完善学前教育保障机制' Q# {: K# I+ A# x B4 [! E
进一步完善公共财政投入、社会举办者投入和家庭合理分担成本的学前教育运行保障机制，继续加大对公办园运行保障的投入力度，鼓励支持社会力量多形式办园，农村地区实施以财政为主的投入方式。落实好保育教育费减免政策，资助家庭困难儿童及残疾儿童接受教育。加强各类幼儿园收费管理。
4 L3 B4 |: g3 y$ q) Y! C4 T8 [' g4.整体提升幼儿园内涵发展+ S/ s" J% n V/ T: ]5 {6 d% R
贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚决防止“小学化”倾向。继续坚持幼儿园分级分类管理，重视幼儿园课程建设，提高保教质量。健全幼儿园监管体系，完善幼儿园年检制度，加强对各级各类幼儿园的监督管理。加强学前教育师资培养培训，确保幼儿园相关人员配足配齐。规范幼儿园管理，推动依法办园。加强学前教育教科研队伍建设，不断提高学前教育研究的能力，提高教研指导水平
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4 W, c& H5 |' \" G# D' b海淀区 ! O: \2 i9 ~ C7 o7 Z! }$ \
1学前三年教育毛入园率巩固在97%以上。$ }+ o+ x' b3 A' F- [
2新增8所北京市示范幼儿园和8所一级以上幼儿园，一级以上幼儿园达到116所，市级示范幼儿园达到35所。6 N5 ?9 g9 o, g6 I# a+ V2 r1 u- u, C
3探索建设一批学前教育社区办园点。
# ]1 _& @5 `6 J& v8 t H4将推进学前教育第二期三年行动计划，启动第三期三年行动计划，增加政府办园数量和比例，委托举办普惠性民办幼儿园，重点完成北部新区实验幼儿园、六一幼儿院、金玉府配套幼儿园等改扩建、新建项目。
4 r0 a0 i# O: |; \; e5将加大统筹协调力度，进一步全面提升学校办学条件。教育系统内部要研究制定《中小学（幼儿园）建设标准化手册》和运动场地、活动场地建设标准，加快实施体育场地、专业教室和学生食堂等办学空间达标改造。, h# M3 \0 D3 ^ D/ c, P% b
朝阳区
( U( j+ }0 x1 [1区域注册幼儿园全部实现挂牌督导9 P! `$ e6 K, u" W1 e1 f
2学前三年毛入园率95%以上
( H+ z3 v/ T! d' H! ~ P: m2 o3 L# e3新增普惠性幼儿园50所以上
: J7 R, h4 N8 |2 g4 i P# c新增一级以上幼儿园20所; ~5 [0 i% N$ c% H$ _) ^
新增区级示范园25所, x T8 L- J. o! B5 @0 V" i
4建成早教研究中心, p7 w2 u" U. }6 r
5教委办幼儿园专任教师90%以上达到本科学历
: L: g) I4 s! |5 o* C6推进公办、民办幼儿园和中小学教学实现5 o4 j# w& k% B) G7 L' p
一体化归口管理
( J! ^% N! U5 q丰台区
% s9 x. p5 K) c+ X支持和发展民办教育。稳妥推进名校办民校改革，支持丰台二幼等优质公办园（校）试点名校办民园（校）。采取引进合作、建立联盟、托管办学等方式，探索与社会资本合作（PPP模式），激发社会力量参与办学积极性。建设3-5所高水平民办园（校），1-2所国际学校。在办学理念、管理模式、学科教学等方面加强公办民办学校（机构）的交流与合作。$ ]2 A) m f: Y; b" ^( d) R4 f
完善学前教育保障体系。落实新一轮学前教育三年行动计划，健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办学体制，形成“以优质园为引领，公办园与普惠性民办园为主体，公办园民办园共同发展”的学前教育服务体系，积极扶持社会力量办园，着力发展普惠性民办幼儿园，建设一批社区学前教育服务中心、社区办园点，多渠道提升学前教育供给能力，户籍适龄儿童入园率达到 95%以上。6 K- X% H) \( S
建设一批早教示范基地，加强社区 0-3岁早教指导与服务。 提升学前教育保教质量。重视幼儿园课程建设，推进园本教研，提高保教质量。开展示范园创建，不断提高市级示范园和一级园数量，充分发挥公办幼儿园引领辐射作用，不断扩大优质学前教育规模。新增市级示范园 6 所、区级示范园 5所。完成 17所幼儿园建设工程。: Q. y+ {# {5 | c4 U/ Q
石景山区 ) @5 r# Q! H5 `
1、2017年，学前三年毛入园率95% ，一级一类以上园所达32%，优质教育资源覆盖面达到70%，教育公共服务体系逐步完善。+ k& s9 E' m# J( \9 N
2、2020年，学前三年毛入园率98%，一级一类以上园所达45%，优质教育资源覆盖面达到85%，教育公共服务水平进一步提升。
^( K2 \4 T1 p, M( Y! q: Q; e3、持续优化教育结构布局。学前教育合理配置，加强公办幼儿园建设，支持民办普惠幼儿园发展，加强新建小区幼儿园建设，满足市民在居住区域内接受学前教育的需求。) n7 q, v( s, ^& q2 P
4、学前教育普惠多元发展。实现普惠优质学前教育资源的全覆盖，满足人民群众对学前教育的多元需求。提升幼儿园管理效能和服务水平。深化学前教育教学改革，优化学前教育课程体系建设。建立综合质量评价机制，不断提升幼儿园办园品质，争创1-2所市级示范园。0 q/ G6 ?8 R# n. [$ L G2 U: g' n
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发表于 2016-11-14 10:41
