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原帖由 亲亲恩恩 于 2009-10-20 09:58 发表 
+ A; `$ S" e$ ^& q+ q9 q& [我家宝宝快2岁了,也准备给物色幼儿园了,亲你考察幼儿园的时候有什么经验介绍介绍吗?说实话,我咋有点心虚呢,贸然的去幼儿园考察人家让进门吗,不会给我哄出来吧
6 F$ M ~6 m( o说不上什么经验,只是自己也在摸索1 o4 X. R7 W! j7 }" z1 g, b
1,先考虑一下家庭经济的接受程度。(3000-4000元/月)
2 M) w3 V0 M+ @: L2,幼儿园粗略划分。一般都分公立,私立,理论上来讲私立在师资,硬件及驱动力方面个人认为都应优于公立,(特别是驱动力方面,个人比较看重,幼儿园要有生员要有质量要有特色必然要与公立产生差异化),所以首选私立* d. g: x; L7 d: E
3,搜查住址周围的幼儿园(听过来人讲距离还是很重要的,不然宝宝和亲们起早贪黑的坚持个3-4年不是随便动动嘴就能做到的)
2 f( D7 k5 ]9 B q N7 v4,了解私立幼儿园的不同特色。上网查寻了解每家特色,锁定:孙瑞雪至尊宝宝(蒙氏),伊顿(蒙氏+双语),满天星(双语),小牛津(双语),伊顿价位超过预算13万/年暂不考虑。+ s2 E: Y, v! S# O7 t6 q
5,不同特色的真正意义。
# N: ~$ A5 C, |* @" A4 E ——蒙氏:·给孩子自由·混龄入园·不教为教·自由与秩序;有其特有教具;教具的培训与应用
1 Y3 O1 m3 u. u- j4 M& \ ——双语:·每天半日外教 基本能够创造语言环境
7 K0 Y& T0 w7 x! F' f ·每天20-30分钟外教 形式上的外教- L2 Y- ?2 K9 x- E) l; N1 K
·每周两个半日外教 形式上的外教
4 E+ d& r3 I" G& t
. J/ J2 y- C, b9 o e4 g( i% x6,联系幼儿园实地考察
( v8 Q) ~* b& M 个人比较关注以下几方面:+ O' X; ^ e9 p7 \+ l' ?$ T8 i( I
·软件:老师学历,责任感,爱心(要求见到带班老师亲自交谈)
6 G$ t- B9 d" y N6 J 园长的综合素质(面谈)# Z& `1 O7 L8 _- U0 H3 t- [2 P5 ^+ k
园内介绍与实际的吻合度(比如特色教学的贯彻与执行情况,园外活动的频率等)7 J( ?, ^6 d4 w% g) Y9 U
园内的管理水平(对老师的要求与培训)
$ c8 r0 V& G* ?& q% w2 c; c1 k 每班师生的配比(一方面了解孩子被关注度,另一方面幼儿园宝宝的最大容量,及现在宝宝人数,推算一下明年入园的难易程度) w! H9 ~+ o+ N' K! c9 L
·硬件:户外设施(地面,楼梯是否适合宝宝)
+ l1 T, b. F) \3 p) Y( S( ^" S! ~ 室内设施(班内的位置设计是否合理,这点还有待深入了解,本人比较关注因为直接关系到宝宝对幼儿园的适应与接受速度)
0 u5 m! b/ @/ _! V, M8 k7,有可能带宝宝上亲子课体验
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