- 妈米
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小编有话:小熊妈通过妞妞和穆萨的一些日常生活中的反应,进一步思考,发现孩子身上的一些特点和共性。哪些是孩子的天性,哪些是可以后天培养,各位聪明的妈妈们有没有在生活中也有这样的发现呢?教育其实不复杂,只要我们悉心观察,对孩子教育就有事半功倍的效果。
# ]3 q6 G- W) P( S% |每个小孩子都有自己的特点) o; r/ n+ v. D) A6 M. |
今天妞妞住在我家,使得我有机会近距离观察妞妞和穆萨两个一岁多的小孩子的不同。
, C+ @3 y+ Y3 u, i+ {* h/ f' f F! h0 c看看下面的反应,也说说你家宝宝遇到这种情况是何反应吧。让我们共同来发现基因的神奇吧!
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(结论是片面的,仅供参考,因为毕竟样本只是两个小孩儿)
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样本:穆萨 14个月 妞妞 17个月
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1. 被抢东西的反应
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' K* Y3 o. k# d% V ^- d! A穆萨从妞妞手里抢东西,妞妞会不撒手的大叫。最后如果确实实力不够真的被抢走了,妞妞也无所谓,很快注意力就会被分散。
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妞妞从穆萨手里抢东西,穆萨也不撒手但他不会叫,表情就是一副苦大仇深的样子,最后如果实力不够被抢走,穆萨会很委屈的大哭,需要哄一段时间才会好。
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(结论:反抗是与生俱来的,但形势各不相同)
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, a7 f9 y& l8 F4 l; f C) c' Q2. 第一次看见陌生动物的反应: O. v6 H+ l7 A, Q4 W9 V: G2 c
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穆萨第一次看见龙猫的反应是上去就用手指狂杵,吓得我都怕把龙猫惹怒了咬他。
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2 l7 F, x: A& G, v妞妞今天第一次看见龙猫,在距离笼子一米的地方她就不再往前了。后来每次必须要经过笼子她都会很小心的绕道而行,尽量远离这个动物。她从来没有想接近这个动物的欲望。! m& L1 d1 P1 a$ [" y
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(结论:对动物的喜爱与否是骨子里带出来的)
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3 g8 |+ s4 z+ I: a( R/ U3 v4 ^# w+ x3.独自坐汽车的反应
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) q7 e5 b* j8 ~* _穆萨第一次独自坐车只能坚持10分钟安静,之后就是一直咧咧要抱。我只好停车下来抱他。6 ^0 [: _$ Y5 Q# }6 K5 `2 K
7 ^5 S8 n% B/ b- m6 X8 M6 t5 S妞妞独自在后面坐了20多分钟,很安静,期间我问她的一些问题她都能用2个字或1个字准确回答我。
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(结论:乖巧或是调皮是基因决定的)
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* m/ B+ O0 ^( s: ~/ O4. 睡前反应
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穆萨睡觉前必须要看电视或者听音乐,我给她读书是很难让他入睡的,毕竟他采用如此方式睡觉已经好几个月了。5 W; F0 q/ r. k, {+ f, M
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妞妞今天非要抱着我的电话,一边玩一边睡。不知道她在家是不是这样的情况。. c, R# q" M, S3 m
! ~9 J. x; A% `(结论:有些东西是后天培养的,习惯成自然)
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8 a5 V. V$ T( y5. 看巧虎的反应
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% \1 Z6 N; N9 i0 J0 q1 [5 C就这一点两个孩子是一致的,都是专心致志,能看至少20分钟以上。
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(结论:孩子的有些兴趣点是一致的,只要我们能抓住,就能加以利用)/ X+ P# S/ r' g# r5 u) w: D5 Z
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: P8 r( S8 V: w j) I今天时间短暂,观察到的也就这些。
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