- 妈米
- 1233
- 经验值
- 1233
- 在线时间
- 46小时
- 宝宝生日
- 2008-05-04
- 注册时间
- 2009-6-26
- 帖子
- 225
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 1278
- 精华
- 0
- UID
- 687584
  
- 宝宝生日
- 2008-05-04
- 帖子
- 225
|
第一件事:培养良好的亲子关系
! |* d L2 R0 { 1、不当“法官”,学做“律师”& a1 o) Y$ z/ w" \
有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。
' I: E3 H4 H: q s$ J; G3 N) s 孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。
" v0 M; \1 I! g' Z; J5 @3 c; N 即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。" N: n4 N3 N" ~9 n& X
2、不当“裁判”,学做“拉拉队”8 Q9 O# m- d$ _2 X" n. V
在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。
8 ]1 P( K% H+ N& @5 o 父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。
6 J* q$ V' s# W 3、不当“驯兽师”,学做“镜子”
1 \ M" H) |: e- { 孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
4 u6 O6 f2 `+ Q4 D# N* [7 g- v 不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。
* j% f+ @6 h8 o3 F$ b第二件事:培养孩子的良好习惯* B. Z: H C. X3 v
1、一切从习惯培养开始' M5 J2 B$ K/ m
养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。
) h3 X2 ^+ F( v# @2 A 大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。, A1 D! x2 h" b6 K6 {0 [+ a
2、习惯养成绝非一日之功
3 |! @1 [! |2 h/ y" H9 I" s R+ G. a 习惯是个大问题,是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。
5 ]( a$ _+ c- `8 v; | 习惯养成关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
2 P! i, m3 k0 m F2 q 3、通过习惯培养铸造品格: C- ]& V) b! _: a) n( z1 d1 }
人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
4 b7 ^' n( V) d) S6 ~5 |' O 不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。$ Y, }# K+ G* v* l0 B1 J8 B
第三件事:引导孩子学会学习& g' r7 a* J! V/ [
1、孩子厌学是有原因的: T. J: @# e) S5 I3 D X9 }" A2 F
放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法,只会使孩子越来越不爱学习。
, a5 \$ K; w6 {# T$ Y. N# j4 ^) M8 J- Y 孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。- T! s1 u0 D' W: R' B& _
2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的/ O) [* m0 V5 r+ X: E
孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。
8 R# J. ~5 N) x3 L& W 兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。 E+ a7 V5 D x) t- j' k5 y. U
3、孩子考第一是有方法的. K$ b z8 b+ Z
“爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。- s, o, l/ P% ^9 }! G
孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。
% F2 i- s; T2 J* E 教育孩子并没有父母想像的那样复杂,抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事,父母成为杰出的父母,孩子成为杰出的孩子,就都不是遥远的梦幻了。
|
|