- 妈米
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儿子1岁5个月了,早先我一直觉得无论是根据遗传学分析还是根据实际探测,他都是个木讷的孩子,不善言辞,啥事喜欢通过眼神传递想法。6 r: {# n' X. A% f) `0 u
' y4 `0 f9 n9 p* V" E5 ?但逐渐的,我发现自己的判断有点问题,他现在超级爱搭了话,当然完整的词汇他是说不利落的,可是我说的所有话,他几乎都能从中间随意的找到一个字,摘出来不断重复。# o( `9 `; G$ A: h+ x
" G; E& v( i7 Q/ W, F
举几个例子:! p& r, ~; \8 m2 Y# R/ ^ j$ J; L
; J% a. a. d) E' i# k
我说“把汽车开关打开”,他就说“开开”
% z# v% h9 |& |- `- W我说“喂老虎吃饭”,他就说“喂喂”
7 H8 l! d8 K, p! R, E. ^我说“把被子里的水倒进碗里”,他就说“倒倒”8 v7 z- h2 W- Q/ Y8 D8 k
我说“一会儿看花园宝宝”,他就说“宝宝”( L* X- J: S# p/ z
9 J' I! ]" f. J' m- T& H# Y
......
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还有的时候他会根据他的意图,做一些想当然的关联,然后说出词。
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举个例子:
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他夜里想喝奶,于是对我说“奶奶喝喝”,我不理他,跟他说“继续睡觉”(困的要死,给他弄奶得去厨房)。于是他就推我,然后指着卧室的门说“门门,出出”。意思是让我出去给他弄奶。我真是无语了。。。* b2 p) d# A% ~
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还有的时候,他会把他的情绪利用与之相关联的动词表达出来,令我称赞。
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举个例子:
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我教育他的时候,他不开心,然后举手打我,边打边说“打打”。
( w' L$ @# @& @! K
0 C5 F0 w# V" r7 i6 e3 |3 w/ {孩子在成长,说话的水平在不断提高,我更要注意我的言辞了,以后尽可能的使用文明语句,避免他学了坏。 / {3 W$ b5 l$ O( N" `. d: r) {- o O( P9 p
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