木义思

10月8日发现有“音乐树”幼儿音基启蒙课活动就赶紧的报了名，这可是个难得的好机会啊，当时心情很忐忑，报名已经好几天了，还会选中我们吗，没想到我们竟然被选中去学习了，心情那叫一个爽啊，呵呵，废话少说，说点当天的情况吧！' \) K$ a" Z% V) k. m
早上早早的就把泽阳叫醒了，虽然很不愿意醒，但是一听说要去找李老师学习立刻就起床了，马不停蹄的赶到了上课地点，还是比较好找的，教室的环境很好，进去的时候发现有架钢琴，泽阳就迫不及待的过去弹了几下，高兴的不得了，话说在家就弹过电子琴，呵呵！) c0 T" q) w  Y, L2 B
该上课了，家长们都去别的屋了，孩子和老师正式开始上课了，中途休息的时候一出来就欢天喜地的特别开心，一看就是上课的时候比较有意思。
% ^" S0 s7 C0 M& s最后的5分钟让家长进去观看5 j; h% f# w5 r* a% P
拉拉手先做个小游戏吧

9 k* Q1 w3 j% }/ y9 s: K7 b1 J老师在讲大象代表低音区和小鸟代表高音区，看学的多认真

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老师让泽阳把小鸟放到代表的音区，真聪明，放对了

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: i( b! U3 x2 M4 v, y上完课后泽阳都不舍得走，呵呵，
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一边走路一边还问我：妈妈，大象代表什么区？
/ x! t; _4 v) e2 C- V) ?" m我故意说成高音区，; g  D: Q4 F8 F8 e7 b! ^. A5 v: l( I
她一副小老师的样子教我：大象是低音区，小鸟是高音区，记住了吗？
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一边走一边还教我：大象要去小鸟是爬山，小鸟要去大象家是下山' ^3 j3 x$ |0 m) M$ D/ h
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一边说一边眉飞色舞的，还说，妈妈我今天好开心，下次还要来！! n- ^+ \# w+ q1 b- c, S+ u# E

2 n7 F! Y# z4 d8 a/ y* G' j6 o看到孩子这么开心的喜欢来学习我也很是高兴啊，非常期待这周日呢，呵呵. \# [. i: ~& Y5 u! L  p

跳跳虎Tigger

呵呵~终于找到了，宝宝学的开心就好哦~

木义思

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- A' r# B' o" O* v, f/ K/ r, d好期待这周日啊

跳跳虎Tigger

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/ j& {$ m0 m+ O+ T5 W% s好期待这周日啊

呵呵~小编也期待呢~

木义思

第二次上课了，我们早早的就到了，还在外面的公园里看了会儿小狗，呵呵
' ~, V- ?- F. c: ^( y: v: J一进教室，泽阳据迫不及待的弹了弹钢琴，然后又画画，很是开心

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; P5 V* x$ k% B课堂上孩子很一边学一边玩，很是开心

学习了低音的符号和高音的符号，小老鼠转圈圈的律动游戏等等
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# g+ {  X. X/ O: n: \最后临走前非要和老师照相，呵呵，看那开心的样子就知道学的很开心呢

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木义思

第三次课了，学习了听声音猜乐器，小蚂蚁上松树的韵律游戏，节奏的快慢等等+ I$ h; E5 N$ l- V& {6 Y. c
直接上照片吧，有些内容也写不出很详细的来，呵呵，总之，孩子特别喜欢就行了，而且老师教的很好，能调动起孩子们的兴趣
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, K6 V/ E' a* l4 N2 W7 I: m" h& m5 ?% M9 p

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* C) R: n/ f  _* r9 d" ?+ Y最后老师表扬了孩子们做的很好，呵呵，李老师，辛苦了' y4 v# C! J- F& O, k! S/ v

* b2 ]  [+ N6 l6 w4 k: m- _) j0 h

快乐的安心妈！

记得作业! 呵呵! 和孩子们一起成长!

木义思

回复 快乐的安心妈！ 的帖子( W3 u8 b, a1 T' L- A

0 H( V3 ?! \9 _$ {9 X+ ~  s嗯，记得呢

木义思

第四次课了，周三的时候就听说这周末要下雨和雪
+ W$ t% }; L2 P很是担心到时候京承高速不通车* J  J, y& j- E0 Q/ |

, w9 p% E! @$ B5 H( p周六晚上收到了一条信息+ s  E6 k4 I% x
竟然说怀柔有中雪
6 T- s: L1 v( {我的神啊，祈祷啊
$ G/ Y' Z: W; Q4 A( D. l( R% p3 q3 @/ N( P! g; E, y
李楠老师特意在微博上说如果天气不好，1 ~: O& b& j- Q2 i( T& C
路不好走的话就不要去上课了，
) V  |: M# s0 `3 Q  S回头给没上的孩子补课2 L/ X+ p0 `2 A" r( O* e
多好的老师啊，此处省略眼泪若干，呵呵9 Z, {% B7 J1 V

' y! F* R6 I6 ^  e; z% h# N1 \0 P闹铃响了以后赶紧爬起来看看窗外，
  o% i9 ~8 Q# G# w8 [还好没有看到厚厚的白茫茫的景象，3 {" t1 Z" ~, Q. q5 k3 l
高速肯定通车1 X( D0 v2 G( L7 t7 O, g

3 P0 j9 @+ [# ^9 c把宝贝叫醒，看到外面雨下的很大的4 s( Q4 ~& S# a% s5 {
果断开车到车站  e8 ^! y+ v" \, v
: {$ W( C6 T3 Z* {) Q, p" a- j
呵呵，路上的车也是很顺利的! P9 l' i, U3 C% n' l: D
不到8：30就到了上课的地方了4 M  o8 V# l- z- m; V9 l
0 ?8 Y( k$ c6 A! [
还是上照片吧，语言能力有限，记录下这难忘的瞬间把) @- e& r: S! q4 t. S/ }3 G) p

9 O# J$ t+ T. _' L( I- h$ d; E. c2 Y0 E1 F/ j$ A

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" C! e% D5 R5 H# X1 N: S

/ i& w: |6 R/ A3 q- _8 l& c% p老师在讲什么是符头、符干、和符尾
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! `5 `( ^  ]9 a# e0 y7 R
, K+ `( ?2 v/ E4 M4 P& ]- P什么代表4拍、3拍、2拍、1拍和半拍，孩子们记得都很清楚呢
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做韵律节拍游戏
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听音乐自己想像画图, Y$ V9 v+ p8 K, h+ @

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泽阳在讲自己画的图画* @2 C& |% o8 p1 @

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泽阳听音乐画的画，上面有：大海，三角鱼，泡泡，大鲨鱼，太阳，彩虹，小蝴蝶，大海浪，呵呵好丰富啊
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3 g: c2 e! f7 a3 w# C

' @( W/ Y, ^: d( ^" Y! Q3 z最后来张很开心的弹琴照吧
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虽然天气不好，但是我们去上课的是很开心的，天气影响不了我们，呵呵，泽阳加油！
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快乐的安心妈！

音乐欣赏-绘画-表达:是课上孩子们最喜欢的环节! 这环节让孩子去尝试聆听理解,对培养孩子的美感,注意力和创造力非常重要! 泽阳这次表现非常好!

木义思

上周日因为奶奶住院没人照顾很遗憾的没能上第5节课，很期待第6课呢，李楠老师的先生还特意打电话给我，讲了一些上课的内容和留得作业，多谢了，一定好好的完成，本周日见啦

木义思

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4 V) ^8 y8 `- e# R$ I, J! l  h, c回复 木义思 的帖子1 B! N# W! c) [% D4 w- l# \
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第六次课了，上周因为奶奶住院没去上课，这次李老师还专门给泽阳补了上周的课呢，泽阳这次表现的很激动，不是很乖乖，估计是上次没来这次比较开心吧，呵呵，在心情轻松开心的情况下学习，孩子是很容易接受的，泽阳还是缺乏在众人面前表现的勇气，不知道这个需要怎么去锻炼，如果有这方面的教学就好了

快乐的安心妈！

好的! 对表达和表现方面的培养,我们将通过下阶段课程对泽阳进行重点地引导!