木义思

10月8日发现有“音乐树”幼儿音基启蒙课活动就赶紧的报了名，这可是个难得的好机会啊，当时心情很忐忑，报名已经好几天了，还会选中我们吗，没想到我们竟然被选中去学习了，心情那叫一个爽啊，呵呵，废话少说，说点当天的情况吧！1 A: s/ j  ~. p) o0 R
早上早早的就把泽阳叫醒了，虽然很不愿意醒，但是一听说要去找李老师学习立刻就起床了，马不停蹄的赶到了上课地点，还是比较好找的，教室的环境很好，进去的时候发现有架钢琴，泽阳就迫不及待的过去弹了几下，高兴的不得了，话说在家就弹过电子琴，呵呵！
5 ]8 ^' p2 J- u6 a该上课了，家长们都去别的屋了，孩子和老师正式开始上课了，中途休息的时候一出来就欢天喜地的特别开心，一看就是上课的时候比较有意思。% G; b9 t9 Q0 ?$ {
最后的5分钟让家长进去观看; ?5 P5 Z. i; c) R* `% ?' L7 ~) s
拉拉手先做个小游戏吧

6 G3 s( o) G  T3 `% P0 U. s老师在讲大象代表低音区和小鸟代表高音区，看学的多认真

6 L# c8 ]$ \4 H- R老师让泽阳把小鸟放到代表的音区，真聪明，放对了

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上完课后泽阳都不舍得走，呵呵，1 ~3 _, d; x- m* Q; u" \9 O. ?

. Q+ d. n3 \) H) |; W一边走路一边还问我：妈妈，大象代表什么区？
" C6 a& g. t  J3 S4 Q: m我故意说成高音区，
  j% R+ ]+ G3 I; K& \: g) g她一副小老师的样子教我：大象是低音区，小鸟是高音区，记住了吗？7 [/ f7 J/ H0 C. U

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. C4 D$ v7 q  d一边走一边还教我：大象要去小鸟是爬山，小鸟要去大象家是下山
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- V" b' L& ?% w一边说一边眉飞色舞的，还说，妈妈我今天好开心，下次还要来！1 v" z$ H. ]+ Q
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看到孩子这么开心的喜欢来学习我也很是高兴啊，非常期待这周日呢，呵呵( L; W, M) J% ]! y" P& T

跳跳虎Tigger

呵呵~终于找到了，宝宝学的开心就好哦~

木义思

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好期待这周日啊

跳跳虎Tigger

回复 跳跳虎Tigger 的帖子# t: \  p& m% d+ y0 {

! h5 x4 _9 `: J- I6 e$ r1 i好期待这周日啊

呵呵~小编也期待呢~

木义思

第二次上课了，我们早早的就到了，还在外面的公园里看了会儿小狗，呵呵
+ p6 V8 ?1 l# Z- d- `( ]一进教室，泽阳据迫不及待的弹了弹钢琴，然后又画画，很是开心

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( V1 F' M9 z) M% r, ^& A* w课堂上孩子很一边学一边玩，很是开心

学习了低音的符号和高音的符号，小老鼠转圈圈的律动游戏等等  {% d( r$ h4 @) d8 [3 t. v

. W, P2 }: ]/ d. o最后临走前非要和老师照相，呵呵，看那开心的样子就知道学的很开心呢

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木义思

第三次课了，学习了听声音猜乐器，小蚂蚁上松树的韵律游戏，节奏的快慢等等
1 Y/ d/ N7 O+ j; p6 r* I7 H3 }7 _直接上照片吧，有些内容也写不出很详细的来，呵呵，总之，孩子特别喜欢就行了，而且老师教的很好，能调动起孩子们的兴趣
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6 R, P- z+ L3 F  Y% P+ X8 q; a8 }
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1 ]7 H: H, l# N8 S/ y$ g: X) D8 \最后老师表扬了孩子们做的很好，呵呵，李老师，辛苦了
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快乐的安心妈！

记得作业! 呵呵! 和孩子们一起成长!

木义思

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嗯，记得呢

木义思

第四次课了，周三的时候就听说这周末要下雨和雪" k' I2 F+ s/ `' I# K  {% A9 U) k
很是担心到时候京承高速不通车
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% K3 f; p; i: O周六晚上收到了一条信息9 W) M# A* K7 M6 z( T; P
竟然说怀柔有中雪3 j, V+ @; p( s) {. F
我的神啊，祈祷啊, Z* q# R/ a/ o1 i
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李楠老师特意在微博上说如果天气不好，6 g' l: V1 L+ F- a* D0 Y2 k
路不好走的话就不要去上课了，
5 X# s! x! j4 Y9 ?0 @- N2 b3 M$ a回头给没上的孩子补课# e, T" \$ v% X5 ?9 l+ Z+ C; w
多好的老师啊，此处省略眼泪若干，呵呵
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6 d% g' U% o% t闹铃响了以后赶紧爬起来看看窗外，
% I* S3 |0 `. T- o# l$ ?还好没有看到厚厚的白茫茫的景象，
1 z8 k5 q: H' \高速肯定通车
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把宝贝叫醒，看到外面雨下的很大的6 u/ A  `/ i1 @3 Z" w, o
果断开车到车站
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' p$ s2 W/ Q) H: c& W呵呵，路上的车也是很顺利的
( L. ?/ l1 l  e- p不到8：30就到了上课的地方了
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还是上照片吧，语言能力有限，记录下这难忘的瞬间把
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; d' P" m( ]! Y7 S) g6 `老师在讲什么是符头、符干、和符尾, n7 d# F" ^) N: h5 O+ Y

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7 q# ]9 ]& @% C* }# J( o; X什么代表4拍、3拍、2拍、1拍和半拍，孩子们记得都很清楚呢; G1 u% d. Q$ ~& S) f8 L( x2 Z* ^( D

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做韵律节拍游戏& T: f) t7 [  W9 p0 U
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5 G* t' o. O* w! G& S8 d听音乐自己想像画图
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7 C- r6 }; h0 @) |/ A; J; l  d6 w# k, s& N1 }$ x5 {
泽阳在讲自己画的图画
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) V) r8 G& h, f/ T$ i; H泽阳听音乐画的画，上面有：大海，三角鱼，泡泡，大鲨鱼，太阳，彩虹，小蝴蝶，大海浪，呵呵好丰富啊
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6 ?% I& B) A6 [) J最后来张很开心的弹琴照吧# o! e- Z3 b5 X4 I* L

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虽然天气不好，但是我们去上课的是很开心的，天气影响不了我们，呵呵，泽阳加油！
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快乐的安心妈！

音乐欣赏-绘画-表达:是课上孩子们最喜欢的环节! 这环节让孩子去尝试聆听理解,对培养孩子的美感,注意力和创造力非常重要! 泽阳这次表现非常好!

木义思

上周日因为奶奶住院没人照顾很遗憾的没能上第5节课，很期待第6课呢，李楠老师的先生还特意打电话给我，讲了一些上课的内容和留得作业，多谢了，一定好好的完成，本周日见啦

木义思

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, o4 x7 ?! D+ A+ |: @8 S, r" Q% r回复 木义思 的帖子
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# {: `! C& _5 K" W- x4 N# a第六次课了，上周因为奶奶住院没去上课，这次李老师还专门给泽阳补了上周的课呢，泽阳这次表现的很激动，不是很乖乖，估计是上次没来这次比较开心吧，呵呵，在心情轻松开心的情况下学习，孩子是很容易接受的，泽阳还是缺乏在众人面前表现的勇气，不知道这个需要怎么去锻炼，如果有这方面的教学就好了

快乐的安心妈！

好的! 对表达和表现方面的培养,我们将通过下阶段课程对泽阳进行重点地引导!