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孩子入园难,特别是公办园学位不足,是很多学龄前家长面临的难题。而对幼儿园办学来说,扩大招生面临的一项重要难题就是教室不足。未来五年,北京将怎样解决这些学前教育面临的难题?小编为您带来北京扩大学前教育资源最新推出的各项举措,家有小宝贝的家长一定得关注啦。
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. }; b( U) r# {/ g! R+ ^4 i' v3 g1 针对城市中心区及城乡结合部幼儿园和小学供给总量不足,学位、师资、校舍等教育资源短缺问题,本市将通过以奖代补、以租代建、政府购买服务等方式,鼓励开办普惠性民办幼儿园,构建以公办幼儿园和普惠性民办园为主体、公办民办并举的学前教育公共服务体系,逐步加以解决。. q q! J$ \* B2 K' n; X
2 2017年至2020年,本市还将充分发挥各街道、乡镇作用,把适宜开展学前教育的空间场所改建成幼儿园。
. ~2 G5 C9 G) @3 支持小学开办附属幼儿园,优质公办幼儿园可通过租赁的方式利用少年宫、科技馆、活动站、职业高中等空闲场所和空闲时间开办幼儿园分址分部。. a" }- I( o3 z9 Q9 O K; `
4 鼓励现有幼儿园利用多功能教室、教学辅助用房等改扩建成班级。
- `- \1 G- S$ ~5 各区可根据实际情况与社会需求,采取灵活多样的办园方式,如半日制、分部制、社区学前教育服务中心等。6 f0 o% F! c3 c/ V* j4 z
除了以上这些,你知道吗?就在未来的五年,北京教育将实施一系列重大项目。北京市十三五教育规划目标,其一就是优质教育资源均衡覆盖。为了实现这一目标,北京市各区都有自己的发展规划。未来的五年,北京的学前教育将会有这些重大变化↓↓↓
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. T- t5 ?! w, u: x9 L1 q; a5 U7 v1.提升学前教育服务保障能力+ S1 m8 s: z' {1 u$ a% V
到2020 年力争将学前三年毛入园率巩固在95%,同时明确了政府在提升学前教育服务保障能力方面的责任和任务。9 q8 Y7 [% p+ {; }6 P7 F
2.有计划地扩大学前教育资源
1 |5 e) u" Y- V4 s x0 F推进落实《北京市第二期学前教育三年行动计划(2015-2017年)》,研究制定第三期学前教育三年行动计划。通过新建改扩建、以租代建等方式建设一批公办幼儿园或普惠性民办园,不断提升幼儿园办园条件,构建以公办幼儿园和普惠性民办园为主体、公办民办并举的学前教育服务网络。建设一批学前教育社区办园点,努力满足常住适龄儿童入园需求。
0 B- `5 r& t# \8 w; v3.不断完善学前教育保障机制
3 p e( c. R s/ z8 n8 r$ U进一步完善公共财政投入、社会举办者投入和家庭合理分担成本的学前教育运行保障机制,继续加大对公办园运行保障的投入力度,鼓励支持社会力量多形式办园,农村地区实施以财政为主的投入方式。落实好保育教育费减免政策,资助家庭困难儿童及残疾儿童接受教育。加强各类幼儿园收费管理。' Q0 ^* ^: w }! U4 l
4.整体提升幼儿园内涵发展
! `. n! q: j% t9 A7 `. y2 y贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚决防止“小学化”倾向。继续坚持幼儿园分级分类管理,重视幼儿园课程建设,提高保教质量。健全幼儿园监管体系,完善幼儿园年检制度,加强对各级各类幼儿园的监督管理。加强学前教育师资培养培训,确保幼儿园相关人员配足配齐。规范幼儿园管理,推动依法办园。加强学前教育教科研队伍建设,不断提高学前教育研究的能力,提高教研指导水平$ x$ ]6 G% ]7 T! h
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海淀区
6 N1 p) X7 S* y) [1学前三年教育毛入园率巩固在97%以上。2 ^7 ~' Q' }2 j) m7 ~$ g1 Y
2新增8所北京市示范幼儿园和8所一级以上幼儿园,一级以上幼儿园达到116所,市级示范幼儿园达到35所。
) |) o2 V. t- Q3探索建设一批学前教育社区办园点。
8 @, [: e5 S2 Y( N- u4将推进学前教育第二期三年行动计划,启动第三期三年行动计划,增加政府办园数量和比例,委托举办普惠性民办幼儿园,重点完成北部新区实验幼儿园、六一幼儿院、金玉府配套幼儿园等改扩建、新建项目。5 V. [' {" {0 E
5将加大统筹协调力度,进一步全面提升学校办学条件。教育系统内部要研究制定《中小学(幼儿园)建设标准化手册》和运动场地、活动场地建设标准,加快实施体育场地、专业教室和学生食堂等办学空间达标改造。' C- }4 w6 b s, x2 J
朝阳区
( i, e+ ^$ d7 |9 P3 I* |1区域注册幼儿园全部实现挂牌督导
% s3 i6 G A+ M/ c; L2学前三年毛入园率95%以上- }1 b% h5 I* P/ o
3新增普惠性幼儿园50所以上
( x+ `6 b% p5 J8 o! _. n8 C; t2 P新增一级以上幼儿园20所0 \; z7 n1 ~7 }/ S" y
新增区级示范园25所3 o; A- Y3 Q' f4 I8 L I
4建成早教研究中心
. p8 ]' i6 Y4 M# R! u; A- L- H0 \5教委办幼儿园专任教师90%以上达到本科学历# t- B5 B& f* H
6推进公办、民办幼儿园和中小学教学实现
: a' Z$ m+ h& m4 c一体化归口管理 }$ N _' e5 e7 t7 u% Q @, \+ S* ?
丰台区 8 E! Z/ P, o6 v; z8 Y
支持和发展民办教育。稳妥推进名校办民校改革,支持丰台二幼等优质公办园(校)试点名校办民园(校)。采取引进合作、建立联盟、托管办学等方式,探索与社会资本合作(PPP模式),激发社会力量参与办学积极性。建设3-5所高水平民办园(校),1-2所国际学校。在办学理念、管理模式、学科教学等方面加强公办民办学校(机构)的交流与合作。( a) Z2 t4 ~4 {. U8 O& ^
完善学前教育保障体系。落实新一轮学前教育三年行动计划,健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办学体制,形成“以优质园为引领,公办园与普惠性民办园为主体,公办园民办园共同发展”的学前教育服务体系,积极扶持社会力量办园,着力发展普惠性民办幼儿园,建设一批社区学前教育服务中心、社区办园点,多渠道提升学前教育供给能力,户籍适龄儿童入园率达到 95%以上。
# J8 s. z) w" d- V建设一批早教示范基地,加强社区 0-3岁早教指导与服务。 提升学前教育保教质量。重视幼儿园课程建设,推进园本教研,提高保教质量。开展示范园创建,不断提高市级示范园和一级园数量,充分发挥公办幼儿园引领辐射作用,不断扩大优质学前教育规模。新增市级示范园 6 所、区级示范园 5所。完成 17所幼儿园建设工程。. ?( u. m9 T) e4 v1 f; i* R! ~
石景山区
$ L) V% x5 \4 N1 U w. y1、2017年,学前三年毛入园率95% ,一级一类以上园所达32%,优质教育资源覆盖面达到70%,教育公共服务体系逐步完善。6 h) a, w3 @+ a+ V! X& W( ]
2、2020年,学前三年毛入园率98%,一级一类以上园所达45%,优质教育资源覆盖面达到85%,教育公共服务水平进一步提升。, i( q. ]. s: u- S& n" K4 j7 b, s
3、持续优化教育结构布局。学前教育合理配置,加强公办幼儿园建设,支持民办普惠幼儿园发展,加强新建小区幼儿园建设,满足市民在居住区域内接受学前教育的需求。8 P9 `/ h! `* d1 d2 S2 {
4、学前教育普惠多元发展。实现普惠优质学前教育资源的全覆盖,满足人民群众对学前教育的多元需求。提升幼儿园管理效能和服务水平。深化学前教育教学改革,优化学前教育课程体系建设。建立综合质量评价机制,不断提升幼儿园办园品质,争创1-2所市级示范园。
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