Joey

我回复了analphabet的帖子，想想她的问题具有普遍性，所以想拿出来和大家一起讨论，分享，看看我们能有什么好办法帮孩子解决问题。
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这些问题都和家长的教育有很大关系，我就说说我的理解吧，看看能不能帮到你 4 m* z2 {. b, T1 P1.关于偷钱，偷钱这个概念是大人的语言，在孩子眼里，他不能准确地区分偷和拿。发生这种情况，第一，妈妈首先不要迁怒于孩子，事情固然不对，但是已经发生的事情多说无益，还需要耐心引导；第二，问问孩子，拿到钱之后想做什么，这才是为什么拿钱的关键；第三，分析一下拿钱的原因，找到针对，耐心开导

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2.说谎 ! _0 a7 }" J5 |6 J% J, [说谎的原因有很多种，从这个孩子的行为来看，说谎的目的是怕受到批评。比如，孩子在外面打架了，说了实话，必然受到家长的批评，无论孩子是否有理，家长都会说，不能打架。这样发展下去，孩子为了不受到批评，选择说谎来掩盖事实。这样看，还得从你姐姐的身上找原因啊，是不是平时对孩子太严厉了，多耐心问问为什么，读

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3.胆小，爱哭 & R% l; X6 N9 ?典型不自信的表现。这样孩子的父母通常都有一个相同的习惯，就是在外人面前夸别人的孩子比自己的好。比如，你看看人家哥哥多懂事儿，你看看你就知道玩儿。不知不觉中，家长就抹杀了孩子的自信，自尊。对策就是，可以表扬别人的孩子，但是不要和自己的孩子比，可以鼓励孩子跟人家学习好的方面。如果孩子不敢在众人面前说话，先不要批评孩子，要鼓励孩子，比如说“如果你跟叔叔说一声你好，叔叔肯定会很高兴的！”

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4.不长记性 5 T7 j4 `: Q& X8 \这是孩子的天性，你不能要求一个二年级的孩子拥有成人的思维和记忆能力啊。慢慢引导，多次重复，强化记忆，总会有成效的

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我的建议 5 Z) \$ I6 ?- `做统合训练，你会有意想不到的效果！

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- q+ G$ n, o9 M/ u  W2 d/ V, @. _; m! [你还有什么经验或者建议，都说说看哦8 J: c7 k8 r% m- [- T

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Virgo_X

具体什么样的统合训练呢？

crazymilu

问题同楼上，包子娘再给讲解一下吧。另，包子娘的观点俺很赞同，就是不知实际中自己能不能完全按这个做，还要努力

Joey

Virgo_X 发表于 2011-4-27 12:13 ' `# F7 J% T/ m9 f' I
具体什么样的统合训练呢？

$ U. l7 a1 X' m# O5 ^" R
感觉统合训练，是一套严谨并有针对性的训练方法，一句半句也不容易说清楚，赶明儿我做个专题说这个。最简单的感统训练就是平衡木，走马路牙子，锻炼孩子的平衡能力，刺激大脑平衡系统发育。

Virgo_X

回头我也让牛牛走马路牙子去。

栀爱

我要早知道这些，小时候走马路牙子挨老爸骂时就可以理直气壮的顶嘴啦。' G, C6 X% q7 l
同样期待包子娘关于统合训练的专题！

blue·lee

这贴得收藏。。。

大苹果的妈妈

这些问题先学习了，等宝宝长大了也许会用上

我爱魏魏

赶紧开专题啊……俺们小天就喜欢走马路牙子，看来还得支持，鼓励

liebejie

我的小看法0 ^! L: f- M& T+ g) \, q" a
1.偷钱。我小时候就干过这事，所以印象特深刻为什么会这样。找大人要钱，大人总是说，你告诉我要买什么，我给你买。我很讨厌这种说法，我要自己支配，所以我就自己拿钱（偷钱）。9 w$ ^; ]+ E3 Y& ?" M, d3 a7 E
建议当孩子有了钱的意识后，就给孩子一定的空间，让她自由支配。从小培养理财观念也不是坏事。! [; e! p+ ?& S. b

& e$ |& u, G; r6 K2.说谎
) g: Z* [! n( E" I& B我想这事小时候谁都干过。基本都是不想挨批评。其实我们现在不是有时候也会这样吗？' K0 N2 V8 D1 S+ |5 I* K
建议：多鼓励，多宽容，不要总是严厉地对待孩子。% u2 w1 e7 w" z% x' v* H5 P% N* j

' }3 G9 I% Q9 W1 C3.胆小，爱哭
  G" ]$ T6 |' C啦啦很皮实，摔倒了小疼基本不哭，自己说“起”就站起来。和别人交往也比较勇敢，不认生。喜欢和别的小朋友一起玩。. c) M3 x( z( m1 {
建议：多出门玩，家长多放手，远远看着就行，不要让孩子缠着你。
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# c) z3 t* e1 y% h' n4.不长记性
& d4 }6 w, D/ C$ R7 i9 V孩子的记忆都是选择性的，她喜欢的就会很快学会并且记住。不喜欢的一概略去。) U0 z, v  s) S3 H* w8 J
我觉得很正常。

小恋恋

孩子偷钱是为了得到重视

ttwy

学习了...

luoman

包子娘，训练训练我家畅畅吧