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宝宝生日
2008-04-07 
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楼主
发表于 2011-6-26 13:57 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
       有接受蒙氏教育的宝宝吗?孩子幼儿园要分蒙氏班和普通班。现在了解到的是,蒙氏班,是混龄班,多大的孩子都有;上课的时候是分年龄教学,但活动什么的好像在一起;教具比普通班多;价钱都一样。1 \; ~% _  i( K$ ?( j
    现在,社会好像挺推崇蒙氏教育的。但,我忘了从哪里听到的,说国外这些都是针对智障的孩子的。 所以比较犹豫,选哪个班呢!

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宝宝生日
 
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苦鼠妈 发表于 2011-6-26 13:57
) A' }  {  ?0 P( a有接受蒙氏教育的宝宝吗?孩子幼儿园要分蒙氏班和普通班。现在了解到的是,蒙氏班,是混龄班,多大 ...

# y; [/ |! x* Y还好,让宝宝学习会有好处的。

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宝宝生日
2007-12-17 
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我闺女上的幼儿园就是蒙氏教育,上个月刚去,还没看出来什么。
暖风向着好花吹

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宝宝生日
2011-06-18 
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油菜花

同问。。。。。。。。。。。。。
钊钊妈

开国元老

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宝宝生日
2008-07-26 
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我到现在都没明白蒙台梭利的教育到底是个什么教育
暖风向着好花吹

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宝宝生日
2011-06-18 
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油菜花

蒙氏教育法基本原则:% V* _; `5 O" [5 `4 M

& F3 @* L# N& ~3 l4 X
% D) f6 B/ J$ S4 X2 V. f$ g  1、 以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人的独立个体。. w6 N, v( p+ `+ T9 V9 N$ t
' w3 R; y+ E* j0 t3 X+ g1 M
  2、不同的教育。反对填鸭式教学,主张从日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发性地主动学习,自己建构完善的人格。) I- ]6 v5 E' ~4 l3 d
# B5 I! j: V9 B* J: E
  3、把握儿童的敏感期。顺着敏感期学习的特征,得到最大的学习效果。
: s  Z6 ?7 Q0 x: E& c9 b7 C5 ^- e1 j1 w
  4、教师扮演协助者的角色。教师须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对孩子发展的状况了如指掌,才能提供对孩子适性、适时的协助与指导。
5 ]) O8 Z; q9 h& c5 w  ?* e* P5 v' I
  5、完全人格的培养。幼教的最大目的是协助孩子正常化。
; f! f; k$ j. H% U4 x# U
- i4 {3 ?2 J+ F4 G* X  6、 尊重孩子成长步调。没有课程表和上下课时间,使孩子能够专注地发展内在的需要。: r' O% v0 B+ A9 v9 P+ e+ y
* b: c: {" b: G1 g* @) T
  7、 混龄教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习,养成儿童乐于助人的良好社会行为。9 y2 V# s! Y7 S% ~7 g9 f
; v- J& `) h, \/ r! b
  8、丰富的教材与教具。教具是孩子工作的材料,孩子通过“工作”,从自我重复操作练习中,建构完善的人格。0 I7 u( ~' Y' b8 h0 U* U; `

! x- m8 w9 R; @: {: h7 |8 E7 t  9、 摒除奖惩制度。采取尊重孩子的方式,培养孩子正在萌芽的尊严感。5 \$ \+ @1 R8 A

* ~$ h" w: p( `, l/ S  10、爆发的教学成果。采取尊重孩子内在需求的方式,让孩子适时、适性地成长,短期内不易察觉成果,但却会在某一时间以爆发的力量彰显出孩子内在心智的成长。
6 J# ?" s5 }9 y* j
暖风向着好花吹

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宝宝生日
2011-06-18 
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油菜花

我觉得还行,基本在家也是蒙氏教育,。就是不喜欢7、 混龄教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习,担心自己孩子和大孩子在一起吃亏

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宝宝生日
2008-04-07 
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回复 KAZZA 的帖子
3 T7 C  J1 d3 [5 \9 Q' K9 y8 N0 h: o
关键幼儿园,根本做不到蒙氏小班教学,那么多孩子老师能顾得过来吗。还有就和亲的担心一样,大孩子欺负小孩子呢……
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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宝宝生日
2008-04-07 
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回复 爱现的麻麻 的帖子
" w: q! _8 S6 C# q- c! Z; D  f
8 W4 m! ]  k( T7 i- Y, j* E从他的基本理念来说确实很好,关键是实施起来,能不能全做到。
暖风向着好花吹

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2011-06-18 
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油菜花

回复 苦鼠妈 的帖子
8 M' ~# k* g: y) C2 s- f6 {$ [* s7 n9 p) ]3 g. e9 Z
那先不上蒙事班,等4岁了在调班。。。我觉得上什么班不重要,只要那个班上的老师细心耐心对我孩子好就行,,,,,。。。
暖风向着好花吹

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2011-06-18 
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油菜花

如果我孩子的班上老师对我孩子细心耐心我就念阿弥托佛了
暖风向着好花吹

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2011-06-18 
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油菜花

混龄还是算了吧

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2008-04-07 
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回复 KAZZA 的帖子
% p) r3 Q4 H8 h' _! M1 P8 Y7 N  W! l8 r5 w9 w$ o) T
我也觉得是,所以还是倾向上普通班
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油菜花

回复 苦鼠妈 的帖子2 C& p- O  y2 ]* E- s

0 r/ W2 L+ x6 ?( E, k& B2 ^* u- k恩,希望咱们的孩子在普通班也能遇上好老师。。。你说学校会不会把业务好人品好的老师都分配到蒙事班上呢。。。对于幼儿园我有太多不明白了
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2011-06-18 
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油菜花

要上了才知道,好运

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2008-04-07 
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回复 KAZZA 的帖子7 _+ ~! j9 B% n7 n  _. H4 K! B

3 {: t3 H% e8 g7 z* R' ?9 L* h谁知道,只要孩子喜欢就行。

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宝宝生日
 
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基本理念只是创立时候的想法,想法肯定是好的,实际上实施是个很大的工程!
7 L0 G4 Y, O8 l2 F"不同年龄孩子会相互模仿、学习,养成儿童乐于助人的良好社会行为"混龄也有很多弊端呢,大人看不住还容易出事.还是暂时不考虑蒙氏吧~
阔阔

初 三

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宝宝生日
2009-11-29 
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蒙氏教育在现有的国情下,可能很悲催,不过凡事都有利有弊,上哪个,抓阄吧;现在买房,买车等等都有摇号,咱也摇号决定吧!
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蒙氏教育好不好
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