苦鼠妈

       有接受蒙氏教育的宝宝吗？孩子幼儿园要分蒙氏班和普通班。现在了解到的是，蒙氏班，是混龄班，多大的孩子都有；上课的时候是分年龄教学，但活动什么的好像在一起；教具比普通班多；价钱都一样。6 @; A+ E- D: @* {$ ?! G% z$ A
    现在，社会好像挺推崇蒙氏教育的。但，我忘了从哪里听到的，说国外这些都是针对智障的孩子的。 所以比较犹豫，选哪个班呢！

爱现的麻麻

苦鼠妈 发表于 2011-6-26 13:57
" Z2 O& Q4 S0 D7 A  k+ j: K9 U6 m有接受蒙氏教育的宝宝吗？孩子幼儿园要分蒙氏班和普通班。现在了解到的是，蒙氏班，是混龄班，多大 ...

  c5 R, c- T1 Y6 y9 J/ s; R! Q还好，让宝宝学习会有好处的。

垚垚胖妈

我闺女上的幼儿园就是蒙氏教育，上个月刚去，还没看出来什么。

KAZZA

同问。。。。。。。。。。。。。

钊钊妈

我到现在都没明白蒙台梭利的教育到底是个什么教育

KAZZA

蒙氏教育法基本原则：
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/ \3 l3 @% _2 `+ Q' Z. i　　1、 以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点，视儿童为有别于成人的独立个体。
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# ~) ~3 O* X" _+ d9 c+ Q　　2、不同的教育。反对填鸭式教学，主张从日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发性地主动学习，自己建构完善的人格。
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( G# I; B' e  O5 A1 z, E# k2 z　　3、把握儿童的敏感期。顺着敏感期学习的特征，得到最大的学习效果。! G- A6 n- I4 m, C+ t
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　　4、教师扮演协助者的角色。教师须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对孩子发展的状况了如指掌，才能提供对孩子适性、适时的协助与指导。
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　　5、完全人格的培养。幼教的最大目的是协助孩子正常化。) J1 Y# J; R, Y6 I
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　　6、 尊重孩子成长步调。没有课程表和上下课时间，使孩子能够专注地发展内在的需要。
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0 A& c) W& ]# M/ [3 t* K# j　　7、 混龄教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习，养成儿童乐于助人的良好社会行为。; t2 h) J8 ^2 Z9 P( U% u

$ e$ P" l+ b0 S0 x　　8、丰富的教材与教具。教具是孩子工作的材料，孩子通过“工作”，从自我重复操作练习中，建构完善的人格。
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+ @! ^/ X3 ^; }　　9、 摒除奖惩制度。采取尊重孩子的方式，培养孩子正在萌芽的尊严感。
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/ ^5 M5 R" G) ]8 S6 e& C　　10、爆发的教学成果。采取尊重孩子内在需求的方式，让孩子适时、适性地成长，短期内不易察觉成果，但却会在某一时间以爆发的力量彰显出孩子内在心智的成长。. Y0 S, a3 m. Y5 E

KAZZA

我觉得还行，基本在家也是蒙氏教育，。就是不喜欢7、 混龄教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习，担心自己孩子和大孩子在一起吃亏

苦鼠妈

回复 KAZZA 的帖子
- @6 W* D* C9 F; H) q9 q' Q, ^: L
0 u0 e3 }8 t5 j关键幼儿园，根本做不到蒙氏小班教学，那么多孩子老师能顾得过来吗。还有就和亲的担心一样，大孩子欺负小孩子呢……

苦鼠妈

回复 爱现的麻麻 的帖子
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. q/ t% x: Z5 G  [7 }* D; E从他的基本理念来说确实很好，关键是实施起来，能不能全做到。

KAZZA

回复 苦鼠妈 的帖子$ N% F1 y! w5 f1 M9 J7 Z

4 `. D" D( g! X那先不上蒙事班，等4岁了在调班。。。我觉得上什么班不重要，只要那个班上的老师细心耐心对我孩子好就行，，，，，。。。

KAZZA

如果我孩子的班上老师对我孩子细心耐心我就念阿弥托佛了

KAZZA

混龄还是算了吧

苦鼠妈

回复 KAZZA 的帖子
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我也觉得是，所以还是倾向上普通班

KAZZA

回复 苦鼠妈 的帖子/ j8 b1 u2 A; A: W2 o- W
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恩，希望咱们的孩子在普通班也能遇上好老师。。。你说学校会不会把业务好人品好的老师都分配到蒙事班上呢。。。对于幼儿园我有太多不明白了

KAZZA

要上了才知道，好运

苦鼠妈

回复 KAZZA 的帖子
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' ^1 h& O. O; K7 G% u谁知道，只要孩子喜欢就行。

小香贝妈妈

基本理念只是创立时候的想法,想法肯定是好的,实际上实施是个很大的工程!: J( S0 x% v, S- l( O
"不同年龄孩子会相互模仿、学习，养成儿童乐于助人的良好社会行为"混龄也有很多弊端呢,大人看不住还容易出事.还是暂时不考虑蒙氏吧~

zzljfxk

蒙氏教育在现有的国情下，可能很悲催，不过凡事都有利有弊，上哪个，抓阄吧；现在买房，买车等等都有摇号，咱也摇号决定吧！