- 妈米
- 807
- 经验值
- 807
- 在线时间
- 31小时
- 宝宝生日
- 2007-06-02
- 注册时间
- 2009-9-19
- 帖子
- 159
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 838
- 精华
- 0
- UID
- 3527834
  
- 宝宝生日
- 2007-06-02
- 帖子
- 159
|
惩罚宝宝十个科学方法
' u: |, N; i8 H$ z4 L" W3 b" D" l惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。& X! L7 }2 n4 x' r& A
s) d5 k) j4 ^4 t1、规劝
2 U/ u# f9 v# j8 v: \案例:与同伴吵架、抢夺玩具……6 H s! O. h0 c0 ?* Z0 g# u
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。. {& i# Z/ b5 {% F
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
7 F; L! z `" N) l6 T% A5 }5 W2、打手心, o9 o& W% S4 ?
案例:打架、乱丢东西……
4 [8 f; \8 i9 D8 X1 F" Y0 A方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。2 F1 W/ B+ f; P/ E" ]% j
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
: r6 G/ u8 s# `/ _3、罚坐2 c2 c. S5 |7 s, |
案例:吵闹不休、吵架……
5 h9 z v; \- n$ M0 z$ v; |方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。, h) K2 V/ q, V' J2 z- U x
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
. c1 z/ V) n0 t/ [/ W4 f4、帮忙做家务: ~4 n( V& ?8 T! M+ B! V
案例:乱画,乱丢东西、玩具……5 T5 O# i9 h2 K
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。& m# J. T! s9 ?% s0 Z7 s
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
- p/ l D" Q8 x" F; Q- A5、画画
' [8 {; k. Y1 I' Y7 S案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
3 {# m/ K* r5 x/ h. o: K方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
: {' O* K( T% D$ O建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 % N6 a( T: U5 q% W
- a9 O6 {+ i$ j- r2 p2 ]( H" i
" h1 H) m# |3 V3 y6、罚站
: w6 ~6 y# z( I% {案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
$ G& H% o* Q' `, k8 u4 ?方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。4 R8 H2 D7 d4 z
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。2 T$ X; E7 n$ S6 P5 s
7、看书、写字% l- x2 I. L) Q/ D) W
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
, r+ Z# _3 }$ x方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
' X, Q V/ R4 G& Z建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。% S3 w$ M8 a1 L7 d% f
8、没收心爱的东西: z) S! m8 E9 l
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……0 {7 O- S2 _6 a" C8 p% X- X
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
; U# y& ]! W/ r2 N+ s建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。% S2 w8 W3 G7 P, f
9、排豆子6 U' O. h L8 B% f2 S
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
' t; ]! C+ @; q7 i- Z9 r0 o/ ~7 ^方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
# F$ u9 `) d( a+ Y! @7 P+ ~8 [建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。9 Z9 r; `% G6 p w$ y. K5 |; @- E2 H
10、禁止某些权利、要求
( t; F" r" b4 W, S- e" x案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……& n& {" M1 r3 }
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。: m5 z c3 C* _) a R
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。, x4 g4 }5 |4 A. M4 o0 [3 |
8 t& n1 Z8 e& |' t7 [实施惩罚时的注意事项:, Z% o7 E+ Q% p% {* {6 N
关键:把握原则 控制情绪7 [" k- @6 @0 q
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
! A/ W& X6 f. E; {1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
, m1 s9 C, e% ^- @. o& H- R2、控制自己的情绪反应;" a$ s8 V- J3 P+ u. y8 ]4 V: O( R
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
# m# W2 J, \# \$ f4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;4 r5 a& z/ j/ H* \) P) ~; y/ L
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;/ Y! d8 m5 I: U
6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
|
|