- 妈米
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小编有话:小熊妈通过妞妞和穆萨的一些日常生活中的反应,进一步思考,发现孩子身上的一些特点和共性。哪些是孩子的天性,哪些是可以后天培养,各位聪明的妈妈们有没有在生活中也有这样的发现呢?教育其实不复杂,只要我们悉心观察,对孩子教育就有事半功倍的效果。
( P! ^1 G8 E% X h每个小孩子都有自己的特点
& }0 \0 |0 X5 |* ]% p7 a今天妞妞住在我家,使得我有机会近距离观察妞妞和穆萨两个一岁多的小孩子的不同。' r K' z2 @2 ^% ~6 t y
看看下面的反应,也说说你家宝宝遇到这种情况是何反应吧。让我们共同来发现基因的神奇吧!
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/ Y6 b: d8 ~/ x5 F7 |! g$ l(结论是片面的,仅供参考,因为毕竟样本只是两个小孩儿)
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样本:穆萨 14个月 妞妞 17个月# {. a2 c2 a ~/ I; H3 G: Y% K
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8 v4 b9 Q: `! a' H4 n: d; s; y1. 被抢东西的反应4 p* L3 t' ?/ \4 `( D
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穆萨从妞妞手里抢东西,妞妞会不撒手的大叫。最后如果确实实力不够真的被抢走了,妞妞也无所谓,很快注意力就会被分散。, r( ]0 b6 l, A* g3 n3 s F
" v( i: ]8 ^( U妞妞从穆萨手里抢东西,穆萨也不撒手但他不会叫,表情就是一副苦大仇深的样子,最后如果实力不够被抢走,穆萨会很委屈的大哭,需要哄一段时间才会好。
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+ z3 j' ]0 W2 X. U7 q# q) L(结论:反抗是与生俱来的,但形势各不相同)" H( X, `/ o/ _5 Z8 X+ P8 I
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2. 第一次看见陌生动物的反应
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穆萨第一次看见龙猫的反应是上去就用手指狂杵,吓得我都怕把龙猫惹怒了咬他。! u" a5 D* w( y! ?
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妞妞今天第一次看见龙猫,在距离笼子一米的地方她就不再往前了。后来每次必须要经过笼子她都会很小心的绕道而行,尽量远离这个动物。她从来没有想接近这个动物的欲望。
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# v) t* W* {. z- E0 Q( I# z(结论:对动物的喜爱与否是骨子里带出来的)
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3.独自坐汽车的反应
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\- Y2 ~: c+ N% Z穆萨第一次独自坐车只能坚持10分钟安静,之后就是一直咧咧要抱。我只好停车下来抱他。- R. h& t. x1 ~3 i3 d* y
) p4 j( Q3 N k: ~# j& M/ T' u& W0 Q妞妞独自在后面坐了20多分钟,很安静,期间我问她的一些问题她都能用2个字或1个字准确回答我。
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* _* y4 O0 t" R( w(结论:乖巧或是调皮是基因决定的)
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4. 睡前反应5 d- @& D, l3 u% \# S" W, q
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穆萨睡觉前必须要看电视或者听音乐,我给她读书是很难让他入睡的,毕竟他采用如此方式睡觉已经好几个月了。
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* ]/ h2 F2 W0 R5 p4 S, w9 M妞妞今天非要抱着我的电话,一边玩一边睡。不知道她在家是不是这样的情况。3 a1 c! C" g. U4 S
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(结论:有些东西是后天培养的,习惯成自然)
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0 P# s X' S; ?) ?4 h$ ]/ k5. 看巧虎的反应. G7 {0 q G2 R) k& J9 e
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就这一点两个孩子是一致的,都是专心致志,能看至少20分钟以上。
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7 b- z9 D s; T* N/ V# R(结论:孩子的有些兴趣点是一致的,只要我们能抓住,就能加以利用)
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* s6 q) W4 Z% r* O t. T今天时间短暂,观察到的也就这些。
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