- 妈米
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小编有话:小熊妈通过妞妞和穆萨的一些日常生活中的反应,进一步思考,发现孩子身上的一些特点和共性。哪些是孩子的天性,哪些是可以后天培养,各位聪明的妈妈们有没有在生活中也有这样的发现呢?教育其实不复杂,只要我们悉心观察,对孩子教育就有事半功倍的效果。 1 ~/ ~" q' D' H/ Q1 C
每个小孩子都有自己的特点
8 j4 k- t4 q, t/ X4 R- x今天妞妞住在我家,使得我有机会近距离观察妞妞和穆萨两个一岁多的小孩子的不同。$ H+ w1 A. S6 m
看看下面的反应,也说说你家宝宝遇到这种情况是何反应吧。让我们共同来发现基因的神奇吧!& H* d; z' { ?
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(结论是片面的,仅供参考,因为毕竟样本只是两个小孩儿)' ?) ~8 n! a8 A# I* J- |& P, ]0 g
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样本:穆萨 14个月 妞妞 17个月8 z' z. o' h5 N% }6 n, }$ q
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1. 被抢东西的反应: ^5 {0 D5 X" m0 ^/ R
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穆萨从妞妞手里抢东西,妞妞会不撒手的大叫。最后如果确实实力不够真的被抢走了,妞妞也无所谓,很快注意力就会被分散。4 z9 t4 c, S& K: G) ?' o
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妞妞从穆萨手里抢东西,穆萨也不撒手但他不会叫,表情就是一副苦大仇深的样子,最后如果实力不够被抢走,穆萨会很委屈的大哭,需要哄一段时间才会好。
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6 D1 p: d0 W/ }8 L9 B(结论:反抗是与生俱来的,但形势各不相同)
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6 R; Q O! m Y8 Y M# }, f2. 第一次看见陌生动物的反应! @2 r: N* w: ?0 W
3 V+ h& E- D k6 l. c# f6 c穆萨第一次看见龙猫的反应是上去就用手指狂杵,吓得我都怕把龙猫惹怒了咬他。
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; ]+ s( _% J6 H6 d! r, m妞妞今天第一次看见龙猫,在距离笼子一米的地方她就不再往前了。后来每次必须要经过笼子她都会很小心的绕道而行,尽量远离这个动物。她从来没有想接近这个动物的欲望。+ v: @: K$ q' b1 p( }
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(结论:对动物的喜爱与否是骨子里带出来的)
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3.独自坐汽车的反应* Y7 h `* u4 c7 `4 H& P4 e
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穆萨第一次独自坐车只能坚持10分钟安静,之后就是一直咧咧要抱。我只好停车下来抱他。- S; N H, B/ E3 F
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妞妞独自在后面坐了20多分钟,很安静,期间我问她的一些问题她都能用2个字或1个字准确回答我。
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(结论:乖巧或是调皮是基因决定的)
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4. 睡前反应
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2 h9 j+ X- S9 p% X3 z+ ^+ U0 k穆萨睡觉前必须要看电视或者听音乐,我给她读书是很难让他入睡的,毕竟他采用如此方式睡觉已经好几个月了。- W5 X9 H* E/ t: I# ~. e4 W5 |
* f5 f* |0 l5 M7 a0 l0 {妞妞今天非要抱着我的电话,一边玩一边睡。不知道她在家是不是这样的情况。4 s- h* ?. l2 N+ w6 Y; X8 n
- h) B, ^; {8 p(结论:有些东西是后天培养的,习惯成自然)
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! `. ]& t) u- a [. B8 Y5. 看巧虎的反应
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就这一点两个孩子是一致的,都是专心致志,能看至少20分钟以上。1 @! p' ?+ y" a5 b5 A m W
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(结论:孩子的有些兴趣点是一致的,只要我们能抓住,就能加以利用)% `" L2 J3 q0 R7 E' A
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$ G3 q3 E- v% f今天时间短暂,观察到的也就这些。- a; f4 z v, M0 g3 m; {$ |: i
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