从入幼到小升初注意事项全知晓，学区房源早知道 ...

juerbaby

幼大班

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宝宝生日: 2010-07-16
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是啊，我也觉得，我现在考虑买清友园的房子，就是里面有幼儿园和小学，小孩上学方便，就是不知道，这些学校怎么样？

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大洋洲最美的国家之一新西兰，赶紧收拾行囊，跟随小编的脚步，来看看都有哪些好玩的吧

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宝宝生日: 2010-06-21
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菁菁美妈由于年底比较忙，所以那好久没发帖了，年初有时间，想再拾起本帖，再聊聊学区房，小升初的事情。不知大家是否还有兴趣啊。

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宝宝生日: 2010-06-21
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2010版北京城八区各小学排序（仅供参考）

东城区：府学小学、景山学校、史家小学、丁香小学、史家小学分校、黑芝麻小学、灯市口小学、西中街小学、分司厅小学、和平里第九小学、和平里第四小学、东四九条小学、东交民巷小学、东城区师范学校附属小、北官厅小学、和平里第一小学、美术馆后街小学、曙光小学、回民小学、中央工艺美院附中艺美小学（该校小升初不参加电脑派位）、北京经济技术开发区实验学校（该校在亦庄）。

西城区：北京第二实验小学、育民小学、黄城根小学、中古友谊小学、育翔小学、奋斗小学、三里河第三小学、宏庙小学、西城区师范学校附属小学、复兴门外第一小学、自忠小学、展览路第一小学、厂桥小学、阜成门外第一小学、力学小学、银河小学、白云路小学、北长街小学、青龙桥小学、五路通小学、德外二小、官园小学、进步小学、长安小学、民族团结小学、玉桃园小学、北礼士路第一小学、华嘉小学、什刹海小学、西四北四条小学、文兴街小学、四根柏小学、中华路小学、裕中小学、育荣实验学校、北京师范大学亚太实验学校、北京市兴涛学校

海淀区：人大附小、中关村第三小学、北京师范大学实验小学、中关村第二小学、中关村第一小学、上地实验小学、翠微小学、北大附小、七一小学、五一小学、育英学校、海淀区实验小学、万泉小学、中关村四小、二里沟中心小学、中国农业科学院附属小学、石油学院附属小学、羊坊店中心小学、羊坊店第四小学、北京医科大学附属小学、北京市建华实验学校、航空航天大学附属小学、理工大学附属小学、清华大学附属小学、北方交通大学附属小学、海淀区第二实验小学、今典小学、太平路小学、花园村第二小学、北京市立新学校、育鸿学校、海淀区育鹰小学、首都师范大学附属育新学校、四季青中心小学、北京科技大学附属小学、双榆树中心小学、知春里小学、双榆树第一小学、玉泉小学、西苑中心小学、八里庄小学、九一小学、前进小学、海淀区民族小学、北京农业大学附属小学、六一小学、车道沟小学、北洼路小学、海淀外国语实验学校、北京市二十一世纪实验学校、尚丽外国语学校、星星学校。
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朝阳区：花家地实验小学、陈经纶、北京市朝阳外国语学校、芳草地国际学校、白家庄小学、朝阳区实验小学、呼家楼中心小学、垂杨柳中心小学、芳草地国际学校世纪小学、望京实验学校、望京南湖东园小学、劲松第四小学、芳草地国际学校远洋小学、北京朝阳外语小学、望京新城南湖中园小学、朝阳师范学校附属小学、北京师范大学奥林匹克花园实验小学、首都师范大学附属实验学校、星河实验小学、京通小学、安慧里中心小学、北京师范大学朝阳附属小学、花家地第二小学、日坛小学、和平街中心小学、新源里小学、管庄中心小学、新源里第四小学、黄胄艺术实验小学、精诚实验小学、北京市东方培新学校、东方德才学校、、北京市朝阳区金色摇篮全程实验小学、朝阳区爱迪外国语学校。( _# _" x% D$ X2 T
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崇文区：培新小学、光明小学、板厂小学、北京第一师范学校附属小学、景泰小学、崇文小学、前门小学、崇文区回民小学、新景小学、体育馆路小学
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宣武区：北京小学、北京市育才学校小学部、康乐里小学、宣武区师范学校附属第一小学、北京第一实验小学、北京小学走读部、北京第一实验小学前门分校、香厂路小学、宣武回民小学、北京市宣武区新世纪实验小学

丰台区：东高地二小、东高地三小、东高地一小、东高地四小、云岗二小、丰师附小、丰台一小、丰台五小、北大附属实验学校、北京第二实验小学怡海分校、北京第一实验小学彩虹分校、赵登禹学校、丰台实验学校、东铁营一小。
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石景山区：石景山区实验小学、古城第二小学、京源学校小学部、六一小学、古城中心小学、石景山区师范学校附属小学、石景山区外语实验小学、景山远洋分校。& Z$ |$ P: ~9 z8 _

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宝宝生日: 2010-06-21
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一、幼升小（先来说说） r3 m: Y3 `- W2 F
幼升小在几年前原本不是一个很重要的问题，随着教育的改革，特别是小升初升学方式的多元化、学籍制度管理的强化，幼升小已在小升初、初升高中变得最为重要。原因是，小升初、初升高，中学的好坏可以有一个最重要客观标准衡量——分数，中考、高考成绩好的中学可以一目了然，家长、学生选择指向性具体而明确，而幼升小家长看不到小升初统考、看不到分数，对小学的认识只能停留在原来的认识上或口碑相传上，选择时小学选取的数量具有超大海量性，选择权大，迷茫性也就大。最为关键的是，幼升小不过是未来进入教育水平好的、较好的区县好中学的跳板，家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的，因此幼升小既要看小学，更多的是还要看可能进入的初中、高中学校，这样就使得幼升小择校、升学变得迷乱而复杂了。根据目前北京的教育状况和各阶段升学的游戏规则，幼升小择校、升学设计的合理，可以肯定地说，能够为孩子获得更多、更大的机会，这一点毫无疑问！但幼升小又绝对不意味着只选择“重点”小学，若应对合理，很多情况下可能还恰恰相反，这需要区县、学校、课外辅导、特长开发、操作技巧等的选择与组合。
学籍对于幼升小的家长是第一位的概念，不真正了解学籍就不可能完整、清晰地了解幼升小、小升初、中考、高考的全貌，具有举足轻重的地位。
按照北京市中小学生学籍管理的规定，新生办理入学手续后，即取得学籍。学校应在开学后一个月内编制新生学籍卡片和学生名册，并将学生名册报区、县教育局备案。是学生管理的最重要依据。
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《爸爸去哪儿系列》火爆开启第一季第一站——灵水村，带你感受北京周边的知名古村落

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宝宝生日: 2010-06-21
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学籍有三个最重要特点：2 R5 x8 q3 |, J9 J7 X6 w9 A6 Z
1.学籍具有严格区域性和独立性。北京市加上燕山区共有19个区县，取得任何一个区县的学籍就执行这个区县的入学、升学、教学、考试、评比等规定与其它区县毫无关系。
2.学籍具有无与伦比的排他性。一旦取得某个区县的学籍，就上学、升学本身而言，学籍具有超越户籍、实际居住地的第一位优先性。即：在升学的时候，特别是小升初的时候，首先看学生的学籍，排在首位，效力最高，户籍次之，实际居住地排在最后。通俗说就是，不管升学的学生是不是有某区县的户籍、实际的房产，只要他（她）有这个区县的学籍，这个学生就当然获得这个区县的一切相应的升学机会，而没有这个区县学籍仅有户籍或实际房产的学生，在升学的机会、所受的待遇等方面要排在有学籍学生的后面，具有了实际的“不平等性”。, \# h1 B. }- e7 x0 y* B/ S2 h
3.学籍具有取得的自由性和改变的艰难性。这一点在幼升小时至为关键。目前，幼升小时学生是可以在19个区县任意自由择校的，可以通过社会关系、考试、测试、交择校费、共建、划片等多种方式自由取得某区县的学籍，不受户口所在地、实际居住地的任何影响。学籍一旦取得，如果想改变学籍的归属区县要通过：社会关系+转学+双方区县教委的认证+接转学校的认可+考试+交类似于择校费的费用等才能获得，以上条件必须同时具有或多数项具有才可以使学籍得以改变，耗神耗力，具有很大艰难性。" ^* f8 N. B6 f/ i9 \5 P
从学籍以上三个最重要的特点，我们不难看出，由于东城、西城、海淀在全市的教育水平领先于其他各个区县，这三个区的学籍对于期望值高的家长、想接受更好水准教育的学生而言就很受关注了。从这三个特点我们也不难发现，跨行政区县——也可以说跨学籍来小升初是极其困难的。学籍制度是为了适应义务教育法的有关要求，实现就近、免试入学的保障，既给了家长、学生最大的自由裁量、选择权又做了严格的限制性规定，这种自由与选择对于绝大多数家长而言只能在幼升小时行使，可能也是行使最方便、最自由、最低成本的时刻。
请幼升小的家长在学籍的选择上要根据自家的实际情况、孩子的个性特点、接送距离的远近、实际成本的支出、未来中学的定位等方面作出理性的判断，不应该仅对东城、西城、海淀趋之若鹜，城八区中崇文、宣武、朝阳等区在某些个性化方面也是有很多优势的。建议家长根据学籍、户籍、实际居住地（注：本市户籍需要有房产证，外地户籍没有严格限制，将在“实际居住地”条目中做详细说明。）三个方面的规定做好交叉组合，也是可以达到特别好的升学效果的。

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