qiqiayiyi

狼是一种可怕的动物，它经常出现在故事中，一般都是承担反面的角色。这本《老狼，老狼，几点了》其中狼的形象依然是反面的。这个书名是不是听起来很熟悉呢，这是一本书，也是一个游戏的名字，所以对于孩子们来说似乎对于故事和游戏都比较熟悉，而我要介绍给大家的不知道是不是大家所熟悉的那个故事。( V1 S+ ^, K2 }2 b
" z4 x+ M6 z5 m1 o. i
看到书名，可以感觉到这本书一定与时间有关系，同表有关联。看看封面，一只手拿刀叉和闹钟，脖子上带着餐巾的狼，尖尖的嘴巴和耳朵，白白的眼睛是不是感觉有些可怕呢，那长长的舌头感觉到狼想要享受美味呀。再看看狼手上闹钟的时间，一点钟，正是儿狼的饭点吗？狼的旁边还有两只表。看着表上的时间可以教宝宝认识一下。
& N) r2 S1 e7 t8 s' J

. }* b5 W4 t. C. O# t
/ |* |! G5 g' T3 b
环衬是一个大大的书架，那么故事书架有什么作用呢？书架的上面放着一只小闹钟，闹钟的时间也是一点钟，那么在这个一点钟的时候究竟发生了什么事情呢？右下角有一只小老鼠，这个小老鼠在故事中又是一个什么样的角色呢？这只小老鼠的作用可大了，在后面我们就可以发现。在这里小老鼠和闹钟都预示着故事的发生和发展。1 {; _4 K" ~6 ]( ]$ I' e0 H

( Y, G" {/ H: {) L+ c5 W) L5 _% X6 H, v9 x. b9 b' z% D$ `
扉页又出现了那只小老鼠，它跑着跑着，跑到了一个手拿着书的小女孩前，小女孩看到老鼠感到有些惊讶或说是有些好奇吧。其实这里已经在讲故事了。" ?# F* T5 D0 r4 A) s2 m

. Y4 f4 T; t9 L( |) ?# D
; [3 q+ ^7 t% A+ ~  ~5 Q0 S故事发生在一个钟表店里，爷爷在忙着修理钟表，而小姑娘劳伦突然看到了一只小老鼠，于是便追着老鼠跑去。劳伦跑到了最大最古老的那座钟前，打开了钟上那扇又厚又重的门，惊奇的发现钟里有一架梯子，她爬了上去，来到了一个又大又明亮的房间，房间里摆满了书。
- {7 l  H( ?) Q3 d! u! _

' e5 U! O& v; @3 z1 m
$ y6 C7 b& }6 f8 B# ^: [0 E% \

' r& p3 o$ `4 V3 b
+ s$ k- q0 i  f9 q; b" Q劳伦抽出一本书，翻开读了起来。“老狼，老狼，几点了？”声音刚刚落下就听到“七点了”
5 g  E( @% M4 q8 d0 e5 l+ |的回答，而且这是一只狼发出来的。劳伦继续问着，老狼继续答着。当老狼回答到一点的时候，它扑向了劳伦。劳伦跑，老狼追，最后劳伦找到了那本书，用力的合了起来。老狼立刻消失的烟雾中。劳伦得救了，这时，传来爷爷的声音，爷爷让劳伦赶快过来吧，一点了，开饭了。. ~4 b( c$ F7 L6 f, U% x
) A* t* ]6 u' D& _4 F8 i8 `

0 D! H1 v  M. Y$ O, Z
4 I  a: J  I/ e" r% L% E# Z8 P* B) B' I1 m

% I( X& d, [9 e+ T0 Q1 j7 f

) @5 F" \4 l, P4 A9 n! e( O3 c* e5 P. j) N5 c

) Y  G" ^0 Z7 i, d: I& l

/ Z3 P$ S; w. o- [( n故事中有许多的表，可以让宝宝在故事中边听边认识一下时间。
/ f; \3 j6 D! s- q: F0 G故事中小老鼠除了带劳伦发现秘密通道外，还为劳伦指路，帮助劳伦找到了那本书。在劳伦的身边始终有小老鼠的身影，可以让小朋友们去发现哟。每一次在狼回答时间的时候都可以看到闹钟上的时间。狼还戴上了博士帽，用餐的时候还特别隆重的带上了餐巾。
3 h# m2 k8 T3 g. I6 _; F  q

* q% w! F! _! W1 i* \; G% V3 R: F
* E% P2 S1 j7 m$ F这一页中狼的影子和书结合在一起，那本书成了狼了眼睛，而小老鼠的方向就是大门，这也是一种引导吧，小女孩脱险了。一般故事的发展都会从左到右来描绘，这里也用了同样的手法，出口的方向都出现在了最右边。故事中狼是一步一步的逼近小女孩的，而对于浑然不知的小女孩差点就被狼当成午餐吃掉了。狼消失的那一刻感觉到了一种幻境。一点钟，这一刻的出现感觉就是一个转折，在这一刻事情发生了变化，从激烈的斗争到平安的回来。爷爷说开饭的时候却出现了狼的尾巴，另人深思。不知道故事中的狼是真实的还只是女孩子自己无聊时的幻想，总之，这就是童年的快乐，童年的游戏，也许在我们长到一定的年龄后这些就都与我们无缘了。
% `. }* O$ a- W" t& o/ w- y

0 Q/ T3 O5 E/ L% ]( [& G
. \1 c9 d! m9 t( [2 n& X1 p  H! M
4 L" m6 i/ O% v3 k+ h  m3 M

9 k. w& t7 C0 {6 C- g& J. s" f% E% i& t- X
故事中图画的色彩很柔和，画面错落有致，看似凌乱其实却是有序。人物的表情描绘的也是十分细腻，狡猾的样子，生气的样子，失望的样子，胸有成竹的样子。故事中的书上写有许多的数字，我不太明白是什么意思，但是感觉到应该是有什么用意的吧，个人感觉有的像是年份，有的像是简单的数字，或者就是图书的编号吧，只不过是放得位置不太对而已。
( I6 f5 T# ^+ T* K. T+ ?. A& }" {3 E) {5 A* V8 K
: q( R$ A3 |* H4 c% ?4 _3 m  l
这个故事让我感到孩子的孤单，一只小老鼠陪在孩子身边，感觉到孩子需要关心，需要陪伴，需要爱。劳伦与狼的对话显示出了劳伦自己的思想，不轻信他人。我们在平常忙碌的生活中需要多抽出点时间来陪伴孩子呀，让孩子感受到爱，感受到他的身边有我们的存在。
; w9 Y8 ?. ~2 s5 {# p

& ~2 k  G% O  d5 f/ T) Q6 N/ G

/ @+ j! ^  @  C9 h

辛明琳

看起来不错，

qiqiayiyi

回复 辛明琳 的帖子1 ~) M: c7 \6 x5 U

' j7 b+ ~# Q% c+ i9 s( `; u是挺不错的一本书，很有意思。

qiqiayiyi

回复 辛明琳 的帖子
) O# A8 Z% B; Z/ i9 {
! ~" s, {8 I9 w8 B/ P: ^+ |是挺不错的一本书，很有意思。

qiqiayiyi

回复 辛明琳 的帖子  u2 n7 x5 E- {! h$ X6 J
0 M7 o% B# N  M9 X
是挺不错的一本书，很有意思。

乖妈〜

我有英文版的，还没有学到那一本，谢谢分享！

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子  x3 H, G" G3 H9 S' ]

) c5 S+ ?3 F; _) j6 G/ P5 [  d我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子% j& h3 e: q. C# v& F

4 z* p3 W" Y' @; S4 N我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子/ p8 g. [- p' U/ i
1 V0 A! c9 P- u+ S. N* o7 n
我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子8 |8 P5 x3 k. M% Y7 J

( c% B# w* [7 ^" {7 H) i我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子) y. @3 I( E. f3 d
6 L: G2 \7 C" r; O( l
我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子  S9 ]# `& H4 L
6 z8 {, [$ U& q; K& O7 w% }( f/ b
我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子  }( Q) |8 `8 u4 K" d, G5 q

6 r3 W0 }5 z; Q" y我看过一本英文版的，和这本不太一样。