qiqiayiyi

狼是一种可怕的动物，它经常出现在故事中，一般都是承担反面的角色。这本《老狼，老狼，几点了》其中狼的形象依然是反面的。这个书名是不是听起来很熟悉呢，这是一本书，也是一个游戏的名字，所以对于孩子们来说似乎对于故事和游戏都比较熟悉，而我要介绍给大家的不知道是不是大家所熟悉的那个故事。
; A$ d, L6 r/ o  G3 I5 K+ \! b: Q7 L4 E' b
看到书名，可以感觉到这本书一定与时间有关系，同表有关联。看看封面，一只手拿刀叉和闹钟，脖子上带着餐巾的狼，尖尖的嘴巴和耳朵，白白的眼睛是不是感觉有些可怕呢，那长长的舌头感觉到狼想要享受美味呀。再看看狼手上闹钟的时间，一点钟，正是儿狼的饭点吗？狼的旁边还有两只表。看着表上的时间可以教宝宝认识一下。
# D+ f5 @4 u/ R# S1 N, X* |

7 X7 `# s' i( m2 y8 T& P& w' T
9 L3 W9 h. A5 f( M. x/ J
环衬是一个大大的书架，那么故事书架有什么作用呢？书架的上面放着一只小闹钟，闹钟的时间也是一点钟，那么在这个一点钟的时候究竟发生了什么事情呢？右下角有一只小老鼠，这个小老鼠在故事中又是一个什么样的角色呢？这只小老鼠的作用可大了，在后面我们就可以发现。在这里小老鼠和闹钟都预示着故事的发生和发展。
, d0 t* R0 ]) B' s8 B5 X) A

4 ^' [( |8 `8 G6 Z& Y" p' q
. @$ j3 M" P$ p/ n
扉页又出现了那只小老鼠，它跑着跑着，跑到了一个手拿着书的小女孩前，小女孩看到老鼠感到有些惊讶或说是有些好奇吧。其实这里已经在讲故事了。
0 A' L7 ?5 E# c- [8 C% y

  _; m. ^" @. e, _/ w( r
" \3 S' [, m& P9 a+ `0 W  x! Q
故事发生在一个钟表店里，爷爷在忙着修理钟表，而小姑娘劳伦突然看到了一只小老鼠，于是便追着老鼠跑去。劳伦跑到了最大最古老的那座钟前，打开了钟上那扇又厚又重的门，惊奇的发现钟里有一架梯子，她爬了上去，来到了一个又大又明亮的房间，房间里摆满了书。" n8 g0 u" \# Y( ~

2 Q* _  d+ C, X. l8 E! b3 _* c0 H* `: M0 G" I+ t& y! s

) s2 l+ t! Z: D2 M! D- ~8 V: a+ A+ Q! B
劳伦抽出一本书，翻开读了起来。“老狼，老狼，几点了？”声音刚刚落下就听到“七点了”$ c: z0 s; h( `; V& ?: p! c9 `8 C
的回答，而且这是一只狼发出来的。劳伦继续问着，老狼继续答着。当老狼回答到一点的时候，它扑向了劳伦。劳伦跑，老狼追，最后劳伦找到了那本书，用力的合了起来。老狼立刻消失的烟雾中。劳伦得救了，这时，传来爷爷的声音，爷爷让劳伦赶快过来吧，一点了，开饭了。
+ _# K% ]0 \/ ^
' Z5 Z# o/ q% |. b$ x

' }# ?" u3 T  F7 C- `1 s% D  S3 y0 P/ r, \2 ]. j8 i
9 H. Y7 w2 w0 S" e0 E6 {

5 r1 \; n: ~9 @8 h. _  O1 K/ |/ j- t
- [9 D, Q, u9 l7 @, d

( L6 Y  [2 g9 m
' {2 I) w- I% T4 m: V故事中有许多的表，可以让宝宝在故事中边听边认识一下时间。7 m, M+ X5 ]) F
故事中小老鼠除了带劳伦发现秘密通道外，还为劳伦指路，帮助劳伦找到了那本书。在劳伦的身边始终有小老鼠的身影，可以让小朋友们去发现哟。每一次在狼回答时间的时候都可以看到闹钟上的时间。狼还戴上了博士帽，用餐的时候还特别隆重的带上了餐巾。/ L3 e4 Y- _' h/ X

2 x/ P/ H% Z8 k  T" q/ m
: q  Z' r1 s5 o3 M( O- H& e0 J' G这一页中狼的影子和书结合在一起，那本书成了狼了眼睛，而小老鼠的方向就是大门，这也是一种引导吧，小女孩脱险了。一般故事的发展都会从左到右来描绘，这里也用了同样的手法，出口的方向都出现在了最右边。故事中狼是一步一步的逼近小女孩的，而对于浑然不知的小女孩差点就被狼当成午餐吃掉了。狼消失的那一刻感觉到了一种幻境。一点钟，这一刻的出现感觉就是一个转折，在这一刻事情发生了变化，从激烈的斗争到平安的回来。爷爷说开饭的时候却出现了狼的尾巴，另人深思。不知道故事中的狼是真实的还只是女孩子自己无聊时的幻想，总之，这就是童年的快乐，童年的游戏，也许在我们长到一定的年龄后这些就都与我们无缘了。
5 a( \9 a: X: B- M/ |

7 j& W  T# ~: J  G0 x+ c# w! }/ }- F: y  R0 E" R2 }$ x8 T3 L4 F$ k
5 J3 z+ o* M: q% @3 _% `( C

( M" F# s9 f& X  b# C2 u  a3 J+ i% \, D' J
故事中图画的色彩很柔和，画面错落有致，看似凌乱其实却是有序。人物的表情描绘的也是十分细腻，狡猾的样子，生气的样子，失望的样子，胸有成竹的样子。故事中的书上写有许多的数字，我不太明白是什么意思，但是感觉到应该是有什么用意的吧，个人感觉有的像是年份，有的像是简单的数字，或者就是图书的编号吧，只不过是放得位置不太对而已。" Y* W' f/ i! z. ~0 H2 H: {) C( W

, H; z' L6 d- r! O7 j& X, l  U9 q" _- A% Z% Q
这个故事让我感到孩子的孤单，一只小老鼠陪在孩子身边，感觉到孩子需要关心，需要陪伴，需要爱。劳伦与狼的对话显示出了劳伦自己的思想，不轻信他人。我们在平常忙碌的生活中需要多抽出点时间来陪伴孩子呀，让孩子感受到爱，感受到他的身边有我们的存在。
1 Y- g: I% q5 g/ b

! x& j% P8 ~: }% Y
6 _2 |. _$ T! k7 c" u" n

辛明琳

看起来不错，

qiqiayiyi

回复 辛明琳 的帖子% p8 n0 z0 q; Q$ ^$ R
( C, S. H, U+ X
是挺不错的一本书，很有意思。

qiqiayiyi

回复 辛明琳 的帖子
8 K" }! N2 \; a$ Q& ~
; g( M. h! w4 j  G是挺不错的一本书，很有意思。

qiqiayiyi

回复 辛明琳 的帖子
3 J) |3 L* ?5 O2 I! r9 e3 J( i" g1 n
是挺不错的一本书，很有意思。

乖妈〜

我有英文版的，还没有学到那一本，谢谢分享！

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子
) R$ w8 }# m1 J4 D2 r& H% @
% X( j) }( v+ F) o我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子6 x2 |! U" {/ v! V1 q* @
/ t/ F7 J0 k; B+ Y; V/ Z0 K& w
我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子
3 Z( e1 [  h, g5 U- n2 V% F. a& c) r1 h, F5 k$ d9 W2 Y" r
我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子
/ S0 x' ^6 l: g) D* r- Q
# d1 {6 I! ^2 t6 Q3 ?* r( U! c我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子  f$ z7 Z$ T* N! [9 l; R0 r
9 v2 J8 E& |4 s$ a+ F+ r2 ~
我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子% t# x4 g6 ^8 I
0 \# H8 k. e6 T! W. m# X! F& y8 A: L
我看过一本英文版的，和这本不太一样。

qiqiayiyi

回复 乖妈〜 的帖子
1 c- Y; {9 n  U9 o- P  p& \0 }6 i4 S1 @) H
我看过一本英文版的，和这本不太一样。