- 妈米
- 103584
- 经验值
- 103299
- 在线时间
- 2589小时
- 宝宝生日
-
- 注册时间
- 2011-5-20
- 帖子
- 12895
- 阅读权限
- 255
- 积分
- 103299
- 精华
- 67
- UID
- 5960146
- 宝宝生日
-
- 帖子
- 12895
|
相信大家最近被中关村二小霸凌事件槽刷爆了屏，事情的缘由想必大家比小编还要清楚，此处省略一万个字。。。。。。。。。大部分网友现在都是愤怒的小鸟，
-
7 c+ h6 T% h: i' P6 {
一些孩子，因为种种原因在学校里被其他孩子欺负。看着这些新闻，相信不少父母都充满了愤怒和心疼，6 {+ x2 d' C+ B4 a: g
同时也对自己的孩子多了一份担心。校园霸凌这件事，没有人是旁观者，因为每一个孩子，早晚都会脱离开父母的庇护，走入校园这个由孩子们组成的“江湖”。人在江湖漂，哪能不挨刀，要是挨了刀，怎么办呀怎么办？逼我出绝招，
3 s* `4 Z( f1 b* O* P7 \0 j% l8 w% D
-
* p+ i2 \, `$ B/ V9 X
- V1 R+ ]9 ^! p' U$ |0 x: e) D校园欺凌行为列表
2 k! K( K8 z3 _7 k0 ~! @告诉孩子，遇到这些事，要懂得反抗
! d) ?- k, h5 {1.叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。
& K# p0 T' X: w4 F/ s3 ^2.对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。4 s) I) u7 O, u7 i9 ^
3.干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。
7 w; G$ u1 ~* `4. 欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。 7 @# E; q. l; s: }7 Y9 S: m
5. 传播关于受害者的消极谣言和闲话。$ [, M+ t! h. ?: W8 [$ h
6.恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的事，威胁受害者听从命令。
( D* \5 \+ V2 |5 B; B3 y0 Q2 I7 r7.让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。
8 y. ? q' W+ b9 T; v3 u8. 中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。( }! a% C8 P, P: L
9.分派系结党：孤立或排挤受害者。+ Y& o8 |+ p. v9 ]# e9 J0 x8 d
10.敲诈：强索金钱或物品。 2 l; o# ~2 F5 C Z( T
11.画侮辱性的画。 $ q" A) I* P# n7 ]4 d# C& e
12.把一些带有污辱性的视频上传到网上。
$ Z0 C7 L/ E" h! |父母要遵循三个原则
: E: E, T! }$ H; M7 Q8 L h, K孩子遭受霸凌，父母一点要这样做
$ M9 a& r& i( G# U原则一：绝对不能以暴制暴
* @4 X7 w0 }; E- H0 l儿童心理行为专家当时跟我们商量，当孩子受到欺负时，愿意如何让孩子反击，或是最大应对反击的强度能到多少？家长接受以暴制暴吗？
' j- P4 [6 ]. W9 h9 @, a, f y我们都不接受用暴力还击的方式。
( Y6 U9 Q0 P! T) _4 H儿童行为专家说，以暴制暴的方式是最不好，也是最无效的。
& l& F; k+ K* y, v: ]1 B, w很多家长有个误区，一见到孩子被欺负，就让他们去学搏击，希望孩子能打回来，并且提高身体素质不再挨打。
) ]% Y6 f" W( t$ d" l9 x) T但事实证明，这种方式的效果，不尽人意。/ Z+ ?' B$ }7 [' ]
很多时候，被欺负一方本就是弱势，根本无力还击。就算学搏击，也要一段时间才能掌握，其间如何处理被欺负的问题？而且，学会搏击，就算打回来，也只是一时缓解，霸凌者会集结更多的人来，或是找更强壮的人来帮忙，怎么办？最重要的是，以暴制暴没从根本上解决问题，杜绝不了被霸凌的源头，反而会造成更多的伤害。
$ |7 X3 f* A, a武力和反击并不意味着强大，只是饮鸩止喝。况且很多体格健壮的人，一样会被欺负。终结霸凌的方式，是从自身和心理层面入手，站起来，建立自信。
0 z& s' `! W* E0 e& F最后，我们确立了用申斥立场的方式，这是一种友好但坚定的有效方法。# g1 b8 L" B, M+ f/ D( F8 }+ U; h
原则二：绝对不能用爱和保护把孩子孤立
6 @2 B% m) F7 I4 ]) j2 M专家跟我们讲，孩子被霸凌的状况，不太建议转学或者家长接送孩子上下学的密集保护办法。
5 V8 a1 l" s' G; V C1 u0 D这是让当下的我觉得最不可思议的。孩子已经被欺负了，而且上下学路上是学校霸凌方案覆盖不了的最薄弱环节，我们做家长的不保驾护航，难道让孩子暴露在欺负中吗？
8 V i( t3 @/ g" u但专家的是这样说的 。 R g* W, l. B6 T
1）孩子状况没有严重到不能自己应对时，最好不要进行上述的保驾护航。
" q2 C- _* L& T2）转学的话，也是在这个片区，抬头不见低头见，依然会在路上和公共场所遇到欺负她的人。6 ] }( f4 B0 ]/ V; H8 {3 {8 n# Q
3）转学是一种逃避，没有解决问题。孩子如果本来就是因为空降到一个班级，没被接纳而受到排挤，难道能保证孩子去了新的学校和班级不会有同等的遭遇吗？. H2 L& A a# X/ X3 [* l5 M2 H
借来的强大，不是自己的强大。做家长的，一旦发现孩子遭遇不好的事情，就陪在她身边保护，那她自己永远无法在别人打她或是对她叫嚣时，培养起应对的态度。如果，孩子没有建立自我保护的能力，一辈子都有可能暴露在处理不了的危险中。家长不可能陪伴保护他们一生一世，孩子若没在跌倒的地方爬起来，被霸凌的阴影会伴随终生，甚至在长大后还会重复遭受不公平的对待。
0 B1 a8 z/ \1 N6 b2 X被霸凌的孩子面对的最大问题，就是无法融入同侪而被孤立。若家长接送她，就更让孩子孤立了。我们不能用爱和保护把孩子孤立起来，将她隔离在本应加入的群体之外。同侪的接纳和认可，对孩子的自我价值和认知建立非常重要。7 Q6 G+ N ^! i
原则三：培养孩子赢得人心的能力" [" n7 \) z) T H% N5 L, d4 ~0 j! I
我们希望，自己的孩子除了有亲人的爱之外，还能有爱别人和赢得爱的能力。所以，我们要培养孩子赢得人心的能力。0 x0 X: _" P$ [4 d
以暴制暴，是在孩子内心播下怨恨的种子。心怀怨毒的人，是不会幸福的。只有懂得爱，并能够获得爱的人，才会永远被温暖幸福包围。9 ]% _5 y7 M! A3 Q. X8 q3 b
“四个”措施
u( M6 k: f+ h帮助孩子走出霸凌的阴影
% F/ z) `* ^& `" Y3 O& j; c措施一：建立自信。
$ N+ g( E; _* m) [孩子遭遇霸凌，学习强身健体的技能是有用的，但不是最有用的。最有效的方式，是让孩子认识到自己的存在感和建立自信心。
. m0 b. G* L3 y$ g$ Q- s6 N! g1 `为此，要支持孩子多做些自己喜欢的事，发掘其爱好和兴趣，更多地了解自己的能力，并去展现它们。跟孩子强调并肯定她的优点和与众不同之处。
' Y- }2 N1 ~8 I当孩子做着让自己愉悦的事情，对自己及所处的外界环境都开始有认识的时候，会呈现出一种气场和自信。柿子都是捡软的来捏，欺负别人的人是看人的。当你的自信心提高时，言行举止都会不同，新的自我角色一经建立，欺负你的人就会有感觉，从而不再来惹你。0 @3 f H3 G/ g8 k1 s$ [
措施二：理解被霸凌的原因并用抗议表明立场。
' H' x, Y7 {' C4 a% i$ W开诚布公地跟孩子聊她的情绪和感受，告诉她被霸凌的原因，分析危险和侵害来自何处。我们跟她讲，那些孩子会欺负她，是因为她与他们不同，年龄大一些，和大家没交集。在这个世界里，很多时候，当你被看成是异类，就会被抗拒排斥。其实，打压欺负别人的人，并不光彩也不强大，他们反而更需要帮助。我们可以帮他们看到别人的特色，教他们杜绝用拳头和谩骂来表达内心的不安。8 k0 W; l; l: B% a' y! P4 u
让孩子不用怕那些人，不用不理他们或是刻意躲开，要站起来直面一切，用不同的方式应对不同的霸凌侵犯。
, C* i, S) V. m- A, ^ u/ _被嘲笑讥讽时，可以通过语言跟他们交流。如果有肢体冲突，就把他们推开，大声制止并用强烈的语气表达抗议：我不喜欢你们这样子做！你们不要再对我这样，我不接受！: ?/ ]: s# I+ k1 S( u1 G4 Z
不要小看，大声坚定地表明立场，这是确定你信心和界限的第一步，也是站起来的第一步。
, _7 w! q0 z' L# `措施三：建立属于自己的朋友圈。6 h% U4 i% t0 `: A" l
鼓励孩子结交发展自己的新朋友，能有一些跟自己关系好的同伴。你的朋友越来越多，除了增进集体对你的了解接纳外，大家还可以结伴上下学，用友情的屏障将霸凌挡在外面。
9 S P" k- Q0 n措施四：化敌为友。
5 {5 f3 ~( N. J9 w" U! ~8 g( R敌意，很多时候是因为不了解和无知。而任何的挑衅，都可能是一个机会，因为它透露了问题所在。我们可以利用挑衅，去展现自己，给予答案，找到破冰的契机，从而化解分歧。
D8 R0 M3 Y. A# M. ?我们希望每个孩子都能快乐成长，但如果孩子遭遇了霸凌，也希望每个父母都能给予孩子正确而有力的保护。/ R% x3 Q- F, M4 |
/ m7 \+ r' Y1 @( O- g
|
|
发表于 2016-12-13 16:55
